Zunächst müssen wir klar darüber nachdenken, warum wir studieren sollten. Was kann uns Lernen bringen? Ist es Wissen? Erfahrung? Fähigkeit? Geld...usw. Wenn Sie die Bedeutung des Lernens erkannt haben, wird Ihr Lernen zielgerichteter und proaktiver. Nur durch eine Änderung Ihres Lernkonzepts können Sie dieses Gefühl der Lernmüdigkeit überwinden.

Positive psychologische Suggestionen erhöhen auf subtile Weise die Erfolgswahrscheinlichkeit unseres Handelns und geben Ihnen die Entschlossenheit und den Mut, alle Hindernisse zu überwinden. Wenn Sie sich regelmäßig positive Suggestionen geben, gewinnen Sie ein selbstbewusstes Selbst.

Minimalismus: Der Schreibtisch sollte ordentlich sein, die Unordnung sollte aufgeräumt sein und es sollten nur lernbezogene Gegenstände vorbereitet werden, wie eine Schreibtischlampe, ein Buch, ein Stift, ein Notizbuch usw.

Ruhig: Lernen Sie in einer relativ ruhigen Umgebung oder verwenden Sie Ohrstöpsel, Kopfhörer mit Geräuschunterdrückung usw.

Halten Sie sich von allen irrelevanten Gegenständen fern: Mobiltelefonen, Computern, Internet, iPad usw.

Es kann eine Tasse Kaffee, grüner Tee oder eine leichte Aromatherapie sein, die Ihre Stimmung heben, Sie glücklich machen und konzentrierter machen kann.

Wenn Sie neues Wissen erlernen, können Sie zunächst den Gesamtrahmen durchsehen, um einen umfassenden Überblick über das neue Wissen zu erhalten und sich dessen bewusst zu sein.

Nachdem Sie das Ganze durchgesehen haben, markieren Sie die wichtigsten und zweifelhaften Punkte, um den Zweck der Vorschau zu erreichen, konzentrieren Sie sich auf die Stärkung des Gedächtnisses und bringen Sie die zweifelhaften Punkte mit in den Unterricht, um sie mit dem Lehrer oder den Klassenkameraden zu besprechen und zu lösen.

Wenn der Lehrer die in der Vorschau markierten Zweifelspunkte erklärt, befolgen Sie die Erklärung des Lehrers genau. Wenn Sie immer noch nicht verstehen, sollten Sie dem Lehrer im Unterricht oder nach dem Unterricht aktiv Fragen stellen, bis Sie ihn vollständig verstanden haben.

Notizen zu machen und PPT-Inhalte zu kopieren ist nicht nur umfangreich, sondern auch nutzlos, da Sie nur ein Wissensträger sind, den Sie anhand der Vorlesungsunterlagen verstehen und in Ihr eigenes Diskurssystem ausgeben müssen.

Der Zweck des Notierens besteht darin, das Verständnis zu verbessern. Es geht also nicht nur darum, sich alles zu merken. Wichtig ist, dass man alles versteht und die wichtigsten Punkte schnell und genau herausarbeitet.

Sie können ein Notizbuch verwenden, um eine einfache Mindmap zu zeichnen, und diese dann nach dem Unterricht mit MindMaster detailliert wiederherstellen, um Ihr Verständnis und Ihr Gedächtnis wieder zu stärken. Sie können auch die Cornell-Notizmethode verwenden, um wichtige Verständnispunkte aufzuzeichnen und Notizen zu verbessern. Effizienz nehmen.

Lösen Sie während des gesamten Prozesses einen wichtigen und schwierigen Punkt auf dem Papier: Schauen Sie sich die Antwort nie im Voraus an, bevor Sie die Antwort vollständig erhalten haben, überspringen Sie keinen Schritt und konzentrieren Sie sich darauf, die Lösungsschritte zu klären.

Machen Sie es noch einmal: Konzentrieren Sie sich auf die wichtigsten Schritte.

Gönnen Sie sich die richtige Ruhe: Gönnen Sie sich etwas Zeit zum Ausruhen und Verdauen von Problemen.

Schlafen: Gehen Sie diese Frage noch einmal im Kopf durch, bevor Sie zu Bett gehen.

Machen Sie es noch einmal: Nehmen Sie sich am nächsten Tag unbedingt die Zeit, diesen wichtigen und schwierigen Punkt noch einmal schnell durchzugehen, und achten Sie darauf, ob es noch etwas gibt, das Sie stört.

Horizontale Erweiterung: Finden Sie eine weitere schwierige und schwierige Frage, verwenden Sie die Methode, mit der Sie sie zuvor gelöst haben, und wiederholen Sie die Schritte 1 bis 5 oben.

Aktive „Rezension“: Aktive Rezension kombiniert mit der „Ebbinghaus“-Vergessenskurve.

Schritt eins: Erwerben Sie Wissen (ein bestimmtes Konzept) und verstehen Sie den Inhalt des Materials, das Sie lernen möchten.

Schritt 2: Erklären/erzählen Sie die wichtigsten Inhalte, die Sie gewonnen haben.

Schritt 3: Wiederholen Sie das Gelernte auf Ihre eigene Art und Weise, unbewusst.

Schritt 4: Dieser Schritt ist ein zyklischer Prozess: Unzufriedenheit – Feedback zur Fehlerkorrektur; Zufriedenheit – Versuchen Sie, eine einfachere und prägnantere Sprachzusammenfassung zu verwenden. Anschließend nutzen Sie das erlernte Wissen zur Lösung praktischer Probleme und wenden es an.

Schritt 5: Reflektieren. Denken Sie darüber nach, wo Sie beim Nachdenken steckengeblieben sind, konzentrieren Sie sich auf diesen Ort und verstehen Sie es erneut. Dieser Prozess ist entscheidend!

Schritt 6: Testen Sie nur durch kontinuierliches praktisches Testen Ihr Verständnis dieses Wissenspunkts.