Kann die grundlegendsten, einfachsten und sehr begrenzten Sprachmaterialien verstehen, die eng mit Einzelpersonen und dem täglichen Leben zusammenhängen, manchmal mit Hilfe der Körpersprache, physischer Objekte und der Sprachumgebung. In der Lage sein, zunächst die Namen von Personen zu verstehen, mit einigen Begrüßungen im täglichen Leben vertraut zu sein und eine begrenzte Anzahl einfacher Wörter zu verwenden, um sich vorzustellen oder mit anderen zu kommunizieren.

Hören

erklären

lesen

Schreiben

1. Beherrschen Sie die korrekte Aussprache des chinesischen Pinyin.

2. Erkennen Sie vorab die Aussprache chinesischer Schriftzeichen.

3. Verstehen Sie, dass Chinesisch eine Tonsprache ist und dass es vier Töne und sanfte Töne gibt.

1. Beherrschen Sie etwa 150 häufig verwendete chinesische Schriftzeichen und erwerben Sie die vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben.

2. Beginnen Sie mit der Identifizierung der grundlegendsten Organisationskomponenten, Teile und Grundzüge chinesischer Schriftzeichen.

3. Verstehen Sie die grundlegenden Striche und Strichreihenfolge chinesischer Schriftzeichen.

4. Verschaffen Sie sich ein vorläufiges Verständnis der Beziehung zwischen chinesischen Schriftzeichen und Wörtern.

5. Beherrschen Sie vorab etwa 150 grundlegende Wörter aus dem täglichen Leben und dem Schulleben.

1. Beherrschen Sie einfache und häufig verwendete grundlegende Satzmuster.

2. Beherrschen Sie häufige Fragen.

3. Beherrschen Sie die attributiven Ausdrücke von Null-Zugehörigkeitsbeziehungen.

4. Verwenden Sie Adverbien des Grads der Meisterschaft als Adverbiale.

5. Beherrschen Sie die Bedeutung und Verwendung häufig verwendeter Inhaltswörter und Funktionswörter.

1. In der Lage sein, gängige Kommunikationsfunktionen wie Begrüßung, Dank, Entschuldigung und Verabschiedung zu verstehen.

2. Kann die grundlegendste Alltagskommunikation mit Hilfe der Körpersprache oder physischer Objekte durchführen.

1. Beherrschen Sie die grundlegendsten und einfachsten Kommunikationsbegriffe.

2. Verstehen Sie einfache Themen, die eng mit Einzelpersonen zusammenhängen, wie z. B. Familie, persönliche Informationen, Hobbys usw.

3. Seien Sie mit einfachen Themen vertraut, die eng mit dem täglichen Leben zusammenhängen, wie Zahlen, Uhrzeit, Datum, Währung usw.

1. Verstehen Sie unter Anleitung des Lehrers zunächst die Methode, Sätze angemessen zu verwenden, um Absätze im Kontext auszudrücken, und verstehen Sie die Schreibideen chinesischer Texte.

2. Nehmen Sie unter Anleitung der Lehrer zunächst die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den Schreibideen des Chinesischen und der Muttersprache wahr.

3. Lernen Sie unter Anleitung der Lehrer, die Hauptpunkte zu erfassen und versuchen Sie, die Grundkonnotation einfacher Sätze zu verstehen, indem Sie die Bestandteile modifizieren und einschränken.

4. Unter Anleitung von Lehrern ein vorläufiges Verständnis einfacher chinesischer Rhetorikmethoden erlangen.

5. Unter Anleitung von Lehrern zunächst einfache Gedanken und Gefühle verstehen oder nachvollziehen, die in gesprochenen und geschriebenen Texten zum Ausdruck kommen.

1. Anfängliche Weiterentwicklung des Wunsches und Interesses, Chinesisch zu lernen.

2. Entwickeln Sie zunächst Selbstvertrauen beim Chinesischlernen und ergreifen Sie die Initiative, Chinesisch zu verwenden.

3. Überwinden Sie die Frustration, Fehler zu machen.

1. Beherrschen Sie die einfache Projektklassifizierung.

2. Entwickeln Sie vorab Ihre eigene Nachahmungsfähigkeit.

3. Lernen Sie vorab, vorhandenes Wissen zum Erlernen neuer Sprachkenntnisse zu nutzen.

4. Kann einzelne Wörter zu einfachen Sätzen kombinieren.

5. Lernen Sie vorab, auf die Meinungen anderer zu hören, um Probleme zu lösen, die bei Ihrem eigenen Lernen auftreten.

6. Lernen Sie zunächst, Ihren eigenen Studienplan zu formulieren.

7. Lernen Sie vorab, wie Sie bei Schwierigkeiten Hilfe suchen können.

1. Nutzen Sie einfache emotionale Strategien, um die Lerneffizienz zu verbessern, beobachten Sie die Handlungen anderer Menschen und können Sie diese nachahmen.

2. Führen Sie unter Anleitung der Lehrer einen einfachen Austausch mit Klassenkameraden und Lehrern im Unterricht durch.

3. Verwenden Sie mit Hilfe von Lehrern nonverbale Mittel wie Gesten und Mimik, um die sprachlichen Kommunikationsfähigkeiten schrittweise zu verbessern.

4. Verstehen und befolgen Sie unter Anleitung der Lehrer die grundlegende Etikette der chinesischen Ängstlichkeit.

1. Beginnen Sie unter Anleitung der Lehrer mit der Nutzung von Lehrbüchern, Bildern, Diagrammen, Wörterbüchern und Wörterbüchern sowie Multimedia-Ressourcen. Finden Sie die Informationen und Materialien, die Sie benötigen.

2. Beginnen Sie unter Anleitung des Klassenzimmers mit dem Suchen und Nutzen von Netzwerkinformationen.

3. Beginnen Sie unter Anleitung der Lehrer mit der Beschaffung von Lernressourcen durch Lehrer und Klassenkameraden.

4. Beginnen Sie unter Anleitung der Lehrer mit dem Umgang mit chinesischen Informationsressourcen in mathematischer Form.

1. Beginnen Sie unter Anleitung der Lehrkräfte zunächst mit der Erweiterung Ihres eigenen Wissens.

2. Erstes Verständnis dafür, wie das Erlernen der chinesischen Sprache und der chinesischen Kultur beim Erlernen von Kenntnissen in verschiedenen Fächern hilfreich ist.

3. Ein anfängliches Verständnis der Fachkenntnisse hilft beim Erlernen der chinesischen Sprache und der chinesischen Kultur.

4. Erstes Bewusstsein für die Bedeutung der Entwicklung umfassender Fähigkeiten.

5. Der interdisziplinäre Bereich dieser Stufe umfasst Musik, Kunst, Geschichte, Folklore usw.

1. Verstehen Sie vorab die Vorteile der Verwendung verschiedener Sprachen durch relevante Personen im Gastland.

2. Vorläufiges Verständnis der Entwicklung und Errungenschaften des Gastlandes und Chinas in Kultur und Bildung.

3. Erste Erfahrungen mit dem materiellen Kulturteil der chinesischen Kultur, wie Essen, Kleidung usw.

4. Verstehen Sie zunächst die kulturellen Konnotationen in einfachen chinesischen Geschichten und Anspielungen.

5. Sie verfügen über ein vorläufiges Verständnis der Funktionen verbaler und nonverbaler Kommunikation in der chinesischen Kultur.

6. Verschaffen Sie sich ein vorläufiges Verständnis der einfachen Kommunikationsetikette und -bräuche Chinas.

7. Sie verfügen über ein vorläufiges Verständnis der zwischenmenschlichen Beziehungen in der chinesischen Kultur.

1. Sich nach und nach für die chinesische Kultur zu interessieren.

2. Erste Erfahrungen mit den grundlegendsten Komponenten der chinesischen Kultur, Verständnis der Beziehung zwischen Sprache und kulturellem Lernen.

3. Machen Sie sich mit den grundlegendsten Werten der chinesischen Kultur vertraut.

4. Seien Sie der Vielfalt und Durchdringung der Kulturen ausgesetzt.

1. Denken Sie über die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der chinesischen Kultur und der Kultur des Gastlandes nach.

2. Beginnen Sie durch das Kennenlernen der chinesischen Kultur zu verstehen, wie wichtig es ist, interkulturelle Fähigkeiten zu kultivieren.

3. Beginnen Sie unter Anleitung der Lehrer, das Bewusstsein für gegenseitiges Verständnis, gegenseitiges Lernen, gegenseitige Förderung, gegenseitige Wertschätzung, gegenseitige Verbesserung und einen Beitrag zur Kultur des Gastlandes und der chinesischen Kultur zu kultivieren.

1. Beginnen Sie mit dem ersten Kontakt mit einigen kulturellen Phänomenen in China und im Gastland.

2. Durch das Erlernen der chinesischen Sprache und Kultur können Sie darüber nachdenken, wie wichtig es ist, die Welt aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten.

3. Nehmen Sie Kontakt mit dem rudimentärsten Gefühl der Weltbürgerschaft auf.

4. Seien Sie bereit, über die sozialen Dienstleistungskapazitäten nachzudenken und diese zu verbessern, die wir in der heutigen Welt haben sollten.