Una visión general del neofreudianismo
Definición: La teoría y la práctica desarrolladas sobre la base de la teoría psicoanalítica de Freud.
Propósito: Ampliar y revisar el marco original de Freud para acomodar nuevas observaciones clínicas y descubrimientos científicos.
Características: Se mantiene fiel a la teoría de Freud aunque realiza modificaciones modernas.
Principales representantes y sus aportes
ana freud
Aportaciones: Psicoanálisis infantil.
Melanie Klein
Contribución: Teoría de las relaciones objetales.
Heinz Kohut
Aportaciones: Psicología del Yo.
otros personajes
Wilfredo Beorn, Donald Winnicott, etc. han desarrollado y profundizado sus teorías y métodos de tratamiento.
teoría y práctica
teoría de las relaciones objetales
Enfoque: El impacto de las relaciones interpersonales en el desarrollo psicológico individual.
autopsicología
Enfoque: El proceso de autodesarrollo y autoidentidad.
psicoanálisis infantil
Enfoque: Desarrollo psicológico y terapia infantil.
Aplicacion clinica
Comprender los mecanismos psicológicos: proporciona una perspectiva diferente sobre el comportamiento humano y el malestar emocional.
Métodos de tratamiento: una variedad de métodos de tratamiento desarrollados con base en la teoría para abordar diferentes problemas psicológicos.
Elección personal y orientación profesional.
Tratamiento personalizado: Encontrar un tratamiento que se adapte a sus necesidades individuales.
Orientación profesional: Es posible que se requiera orientación de un consejero profesional para adaptarse a las circunstancias individuales.
La teoría de la psicología individual de Adler
1. Descripción general de la psicología individual
Definición: Rama de la psicología que enfatiza las conexiones sociales y la búsqueda del éxito o la superioridad del individuo.
Objetivo: comprender las motivaciones subyacentes del comportamiento humano y cómo los individuos se esfuerzan por superar las desventajas.
2. Idea principal
Sensación de insuficiencia: sentimiento experimentado por todos los seres humanos que surge de la percepción que tiene un individuo de sus propias insuficiencias.
Compensación: Comportamiento mediante el cual un individuo intenta superar o compensar el sentimiento de desventaja.
Estilo de vida: patrones únicos de comportamiento y pensamiento de un individuo, formados en la primera infancia.
Interés social: la preocupación y la participación de un individuo en el bienestar social, que Adler cree que es el núcleo de la psicología saludable.
3. desarrollo humano
Estructura familiar: el impacto de la posición y las relaciones en la familia en el desarrollo psicológico individual.
Sentido de mérito: el sentido de satisfacción que se obtiene al contribuir a la sociedad es crucial para el desarrollo individual.
4. salud mental y enfermedad
Salud mental: se logra mediante una contribución social significativa y la superación de sentimientos de desventaja.
Trastornos psicológicos: Resultan de la incapacidad de un individuo para compensar adecuadamente los sentimientos de inferioridad o falta de interés social.
5. método de tratamiento
Técnicas de estímulo: Potenciar la autoestima individual y la confianza en uno mismo a través del estímulo.
Consejería familiar: aborda problemas en la estructura familiar y promueve interacciones más saludables.
Cultivo del interés social: ayudar a las personas a desarrollar interés y participación en la sociedad.
6. Aplicación teórica
Educación: Destaca el papel del estímulo y el interés social en el desarrollo de los estudiantes.
El ámbito laboral: Fomentando la importancia del trabajo en equipo y la contribución social.
Reforma Social: Promoción de estructuras sociales más justas y solidarias.
La teoría del análisis de la personalidad de Jung.
1. Fundamentos junguianos de la psicología analítica
Definición: Rama de la psicología que explora la relación entre la mente consciente y el subconsciente.
Meta: Comprender las causas subyacentes del comportamiento individual y el desarrollo psicológico.
2. Idea principal
Mente subconsciente personal: contiene recuerdos y pensamientos que han sido suprimidos o ignorados por el individuo.
Subconsciente colectivo: Contiene los recuerdos y experiencias compartidas por los humanos, expresadas a través de mitos, sueños, etc.
Ego: El centro de la conciencia, la comprensión que un individuo tiene de sí mismo y del mundo exterior.
Arquetipos de personalidad: símbolos e imágenes universales en el subconsciente colectivo, como héroes, sombras, animales, etc.
3. Tipo de personalidad
Estos tipos ayudan a comprender cómo las personas procesan la información y toman decisiones.
4. proceso de desarrollo psicológico
El proceso de individuación: el individuo se convierte en su propio yo único, integrando la mente consciente y subconsciente.
Trabajo de sombra: confrontar e integrar elementos negativos en la mente subconsciente.
Autorrealización: alcanzar el máximo potencial de uno, que generalmente ocurre al final del proceso de individuación.
5. Tratamiento y Aplicación
Análisis de sueños: comprenda la mente subconsciente analizando los sueños.
Imaginación activa: usar la imaginación y la expresión creativa para explorar e integrar contenido subconsciente.
Terapia individual: ayuda a las personas a identificar e integrar diferentes aspectos de la personalidad.
6. Impacto teórico
Influencia en las teorías psicológicas posteriores: la teoría de Jung tuvo un profundo impacto en la psicología profunda, la psicología humanista y otros campos.
Aplicación en el campo de la cultura y el arte: los conceptos de Jung son ampliamente citados y discutidos en la literatura, el arte, el cine y otros campos.
La teoría de Anna sobre la psicología del ego.
1. contribuir
linea de desarrollo
Un marco para describir el desarrollo psicológico y emocional de los niños.
Enfoque teórico
Desarrollo psicológico infantil.
Comprensión y aplicación de los mecanismos de defensa.
mecanismo de defensa
Estudio de cómo los individuos afrontan el estrés psicológico y los conflictos.
2. Aplicación teórica
Psicología clínica
Proporcionar bases teóricas para el tratamiento de problemas psicológicos individuales.
Psicología del desarrollo
Comprender el desarrollo psicológico del ser humano desde la infancia hasta la edad adulta.
3. aporte teórico
Ideas para comprender el desarrollo psicológico humano.
Hay una variedad de tratamientos e intervenciones disponibles.
La teoría de la personalidad neurótica de Horney
1. Una visión general de la teoría de la personalidad neurótica de Horney
Definición: Teoría que explica cómo los individuos afrontan la ansiedad a través de diferentes patrones de personalidad.
Objetivo: comprender la dinámica de la neurosis y las vías de desarrollo de la personalidad.
2. concepto basico
Ansiedad básica: derivada de una relación discordante entre el individuo y el entorno, especialmente en la vida familiar temprana.
Necesidades neuróticas: los individuos intentan hacer frente a la ansiedad básica a través de estas necesidades, que a menudo son poco realistas o se enfatizan demasiado.
3. tipo de personalidad neurótica
Dirigirse a las personas: afrontar la ansiedad buscando amor y aprobación.
Sepárate de las personas: Protégete evitando el conflicto y la alienación.
Resistencia: Combatir la ansiedad demostrando fuerza y dominio.
4. Idea principal
Autorrealización: verdadero crecimiento y desarrollo personal, la clave para combatir el desarrollo de la neurosis.
Yo verdadero y yo falso: el yo verdadero y el yo superficial del individuo se formaron en respuesta a la presión social.
5. método de tratamiento
Psicoanálisis: exploración de experiencias tempranas y motivaciones subconscientes para comprender su impacto en el comportamiento actual.
Autoanálisis: los individuos aprenden a identificar y comprender sus propios patrones de comportamiento y las motivaciones detrás de ellos.
Terapia interpersonal: mejora las habilidades interpersonales, reduce la ansiedad y mejora la calidad de vida.
6. Impacto teórico
Contribución a la psicoterapia posterior: la teoría de Horney enfatiza el papel de los factores socioculturales y las relaciones interpersonales en el desarrollo psicológico individual.
Psicología de la mujer: la contribución de Horney a la psicología de la mujer, particularmente en la exploración del impacto de los roles de género en el desarrollo individual.
La teoría psicoanalítica interpersonal de Sullivan
1. Una visión general de la teoría psicoanalítica interpersonal
Definición: Énfasis en el impacto de las relaciones interpersonales en la salud mental y el desarrollo individual.
Meta: Explicar cómo los individuos desarrollan personalidades y patrones de comportamiento a través de interacciones interpersonales.
2. Idea principal
Relaciones interpersonales: interacciones y conexiones entre individuos y otros.
Autosistema: Conjunto de patrones de conducta desarrollados por los individuos para evitar la ansiedad y mantener la seguridad interpersonal.
Seguridad: Estado psicológico alcanzado a través de la satisfacción y el apoyo interpersonal, clave para combatir la ansiedad.
Ansiedad: Estado de tensión psicológica resultante de la falta de armonía interpersonal o del desajuste de las expectativas sociales.
3. etapa de desarrollo
Infancia: La importancia de la relación madre-hijo, la formación de una confianza básica.
Infancia: aprendizaje de juegos de roles, desarrollo inicial de habilidades interpersonales.
Adolescentes: Crisis de identidad, búsqueda de aprobación de los pares, complicaciones en las relaciones interpersonales.
Edad adulta: la formación de relaciones interpersonales profundas y la búsqueda de la contribución social.
4. método de tratamiento
Terapia interpersonal: Tratamiento de trastornos psicológicos mejorando las relaciones interpersonales.
Observación participante: el terapeuta actúa como participante y observador activo, ayudando al individuo a comprender y mejorar las interacciones interpersonales.
5. Aplicación teórica
Psicología social: el impacto de la teoría de Sullivan en la comprensión del comportamiento grupal y la estructura social.
Psicología de la Educación: Destaca la importancia de las relaciones interpersonales sanas entre profesores y alumnos.
Psicología Organizacional: Promoción de la comunicación interpersonal efectiva y el trabajo en equipo en el lugar de trabajo.
6. aporte teórico
Énfasis en el papel de las relaciones interpersonales en el desarrollo psicológico.
Proporciona un marco interpersonal para comprender y tratar los trastornos psicológicos.
La teoría psicodinámica de Klein
1. Una visión general de la teoría psicoanalítica interpersonal
Definición: Énfasis en el impacto de las relaciones interpersonales en la salud mental y el desarrollo individual.
Meta: Explicar cómo los individuos desarrollan personalidades y patrones de comportamiento a través de interacciones interpersonales.
2. Idea principal
Relaciones interpersonales: interacciones y conexiones entre individuos y otros.
Autosistema: Conjunto de patrones de conducta desarrollados por los individuos para evitar la ansiedad y mantener la seguridad interpersonal.
Seguridad: Estado psicológico alcanzado a través de la satisfacción y el apoyo interpersonal, clave para combatir la ansiedad.
Ansiedad: Estado de tensión psicológica resultante de la falta de armonía interpersonal o del desajuste de las expectativas sociales.
3. etapa de desarrollo
Infancia: La importancia de la relación madre-hijo, la formación de una confianza básica.
Infancia: aprendizaje de juegos de roles, desarrollo inicial de habilidades interpersonales.
Adolescentes: Crisis de identidad, búsqueda de aprobación de los pares, complicaciones en las relaciones interpersonales.
Edad adulta: la formación de relaciones interpersonales profundas y la búsqueda de la contribución social.
4. método de tratamiento
Terapia interpersonal: Tratamiento de trastornos psicológicos mejorando las relaciones interpersonales.
Observación participante: el terapeuta actúa como participante y observador activo, ayudando al individuo a comprender y mejorar las interacciones interpersonales.
5. Aplicación teórica
Psicología social: el impacto de la teoría de Sullivan en la comprensión del comportamiento grupal y la estructura social.
Psicología de la Educación: Destaca la importancia de las relaciones interpersonales sanas entre profesores y alumnos.
Psicología Organizacional: Promoción de la comunicación interpersonal efectiva y el trabajo en equipo en el lugar de trabajo.
6. aporte teórico
Énfasis en el papel de las relaciones interpersonales en el desarrollo psicológico.
Proporciona un marco interpersonal para comprender y tratar los trastornos psicológicos.
La psicología del yo de Heinz Kohut
1. teoría psicológica
Definición: Rama de la psicología que busca explicar el desarrollo psicológico y el comportamiento humano.
2. Psicología del Yo (Heinz Kohut)
Conceptos principales
Yo: la integración del sentido de sí mismo y la experiencia de un individuo.
Mirroring: Desarrollar un sentido de autoestima a través de la retroalimentación de los padres.
Idealización: Tratar a los padres como objetos ideales e interiorizar sus características.
Proceso de identificación: Desarrollo del yo a través de la imitación y la interiorización.
Enfoque teórico
Énfasis en la importancia de la autoestructura.
El papel de la función del ego en el desarrollo psicológico individual.
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