La estabilidad de la personalidad es relativa y no estática.

La actuación accidental de un individuo en la conducta no puede expresar su personalidad. Sólo las conductas psicológicas relativamente estables y frecuentemente mostradas en la conducta pueden expresar su personalidad.

La personalidad se desarrolla bajo la interacción de condiciones subjetivas y objetivas, y al mismo tiempo cambia bajo la interacción de condiciones subjetivas y objetivas.

Ejemplo: La adversidad puede deprimir a las personas, pero a través de la autorregulación, las personas también pueden fortalecerse.

La personalidad incluye tanto los puntos en común entre las personas como las diferencias entre las personas.

Estos dos factores no pueden equipararse. Son las condiciones sociales de vida las que juegan un papel decisivo en la formación y desarrollo de la personalidad.

Los factores biológicos sólo brindan la posibilidad del desarrollo de la personalidad, y los factores sociales pueden transformar esta posibilidad en realidad.

La motivación básica de las personas para realizar actividades es el factor más activo en la estructura de la personalidad.

Considerado un sistema motivacional basado en las necesidades humanas.

necesidad

motivación

interés

ideal

creencia

cosmovisión

Menos afectado por factores fisiológicos, formados principalmente durante el proceso de socialización adquirido. interrelacionados, que se influyen mutuamente y se restringen mutuamente

Se refiere a las características psicológicas que se muestran frecuente y establemente en una persona.

capacidad

temperamento

personaje

Formado antes y afectado en diversos grados por factores fisiológicos.

Refleja la dependencia individual de la realidad objetiva.

Sin necesidad no habría actividades humanas

Una vez satisfechas algunas necesidades, surgirán nuevas necesidades que impulsarán a las personas a participar en nuevas actividades.

por ejemplo, necesidad de comer y dormir

Cualquier cosa que pueda satisfacer las necesidades de las personas, las personas tendrán emociones positivas al respecto; de lo contrario, tendrán emociones negativas.

Para satisfacer las necesidades, los individuos realizan determinadas actividades y deben utilizar cierta cantidad de fuerza de voluntad para superar las dificultades.

A menudo con una periodicidad obvia.

significado

característica

significado

importancia

característica

Necesidad de artículos relacionados con alimentación, vestido, vivienda y transporte.

Se refiere a las necesidades cognitivas, estéticas, comunicativas, morales y creativas, etc., que son necesidades únicas del ser humano.

Necesidades básicas

necesidades de crecimiento

necesidades de auto-actualización

necesidades esteticas

necesidades cognitivas

necesidades de respeto

Necesidades de pertenencia y amor.

necesidades de seguridad

Necesidades psicologicas

Sólo cuando las necesidades de nivel inferior estén básicamente satisfechas aparecerán las de nivel superior, y sólo después de que todas las necesidades estén satisfechas, una tras otra, aparecerán las necesidades de autorrealización.

Satisfacer las necesidades del potencial único de una persona.

necesidades de respeto

Necesidades de pertenencia y amor.

necesidades psicológicas

necesidades de seguridad

Necesidades psicologicas

Necesidades básicas

Necesidades de supervivencia E (existencia)

R (relación) la necesidad de mantener relaciones interpersonales

G (crecimiento) necesidades de crecimiento, es decir, las personas tienen un deseo inherente de desarrollo

Las necesidades humanas no necesariamente se desarrollan de niveles inferiores a superiores en una secuencia estricta, sino que pueden dar saltos y retroceder.

La satisfacción del nivel bajo fortalecerá la búsqueda del nivel alto; la falta del nivel alto fortalecerá la búsqueda del nivel bajo.

Incentivos positivos

incentivo negativo

ejemplo

derivado de necesidades fisiológicas

motivación psicológica

Derivado de las necesidades sociales

características persistentes

se aprende

Dos motivaciones sociales principales

Interés por el proceso de la actividad en sí.

interés en los resultados de la actividad

En términos generales, cuanto más amplios sean sus intereses y más ricos sean sus conocimientos, más fácil será tener éxito en su carrera.

Un buen interés debe tener un interés central basado en intereses amplios.

Hay niveles nobles y bajos.

Es causada por la práctica de vida y la educación de las personas y está restringida por ciertas condiciones sociales e históricas.

Se puede cultivar la persistencia del interés

interés válido

Interés no válido

ideal social

ideal personal

ideal de imagen específica

Ideal imagen integral

ideal general

por ejemplo, la creencia de que el azúcar es dulce proviene del gusto personal por el azúcar.

Experiencia de fuentes secundarias como libros, periódicos, televisión, etc.