Mindmap-Galerie Abschnitt 1 Kapitel 1 Studentenansichten
Dies ist eine Mindmap zu Kapitel 1 von Thema 1: „Die Ansichten der Schüler“ bezieht sich auf die grundlegenden Ansichten und das Verständnis der Lehrer über die Art, den Status, die Merkmale und die spezifischen praktischen Aktivitäten der Schüler in Bildung und Lehraktivitäten.
Bearbeitet um 2024-01-28 10:35:00Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Studentenansicht
2. „Menschenorientierte“ Sicht auf Studierende
(1) Studierende sind entwickelnde Menschen
1. Die körperliche und geistige Entwicklung der Schüler ist regelmäßig.
(1) Sequenzialität
Weder unüberwindbar noch umkehrbar
Die Entwicklung des menschlichen Körpers folgt der Reihenfolge von oben nach unten, von der Mitte bis zu den Gliedmaßen und von den Knochen bis zu den Muskeln. Die Entwicklung des menschlichen Denkens folgt der Reihenfolge vom Konkreten zum Abstrakten.
Schritt für Schritt
Das Ziehen der Sämlinge, um ihr Wachstum zu fördern, und das Ausbringen zum richtigen Zeitpunkt widersprechen der Ordnung der Dinge.
(2) Inszeniert
Es kann keinen einheitlichen Ansatz geben, der für alle passt
Achten Sie auf die Verbindungen und Übergänge zwischen den Etappen
(3) Ungleichgewicht (Ungleichgewicht)
① Derselbe Aspekt der menschlichen Entwicklung entwickelt sich in verschiedenen Altersstufen unausgewogen.
②Die Entwicklungsgeschwindigkeit verschiedener Aspekte der menschlichen Entwicklung und der zu Beginn erreichte Reifegrad sind unterschiedlich.
Bildung und Unterricht sollten die kritische Phase nutzen
Der kritische Zeitraum ist der Zeitraum, in dem eine bestimmte Fähigkeit am besten für die Ausbildung geeignet ist.
(4) Komplementarität
① Komplementarität zwischen physiologischen Funktionen
② Komplementarität zwischen psychologischen Funktionen und physiologischen Funktionen
Stärken ausnutzen und Schwächen vermeiden, durch gute Taten Verluste ersparen
(5) Individuelle Unterschiede
Unterschiede zwischen Männern und Frauen
Studierende entsprechend ihrer Eignung unterrichten
2. Studierende haben ein enormes Entwicklungspotenzial
Instabilität und Plastizität
Lehrer sollten Schüler aus einer Entwicklungsperspektive betrachten und fest davon überzeugt sein, dass sich jeder Schüler aktiv weiterentwickeln und Erfolg haben kann.
3. Studierende sind Menschen im Entwicklungsprozess
unreif
Verstehen Sie die Defizite der Schüler
(2) Studierende sind einzigartige Menschen
1. Schüler sind vollständige Menschen
2. Jeder Schüler hat seine eigene Einzigartigkeit
Einzigartigkeit bedeutet Unterschied, was von den Lehrern verlangt, die Unterschiede der Schüler zu respektieren, die Mängel bei der Messung der Schüler anhand einheitlicher Standards und Skalen zu überwinden und die Schüler entsprechend ihrer Eignung zu unterrichten.
3. Es gibt einen großen Unterschied zwischen Schülern und Erwachsenen
Versetzen Sie sich in die Lage eines anderen.
(3) Studierende sind selbstständige Personen
1. Jeder Schüler ist eine objektive Existenz, die unabhängig vom Geist des Lehrers ist und nicht vom Willen des Lehrers abhängt.
Respektieren Sie die individuelle Unabhängigkeit der Studierenden und drängen Sie den Studierenden nicht Ihren eigenen Willen und Ihr eigenes Wissen auf.
2. Die Studierenden sind der Hauptteil des Lernens
Respektieren Sie die Autonomie, die subjektive Initiative und die Lernbedürfnisse der Schüler.
3. Die Studierenden tragen die Hauptverantwortung und Autorität
Genießen Sie bestimmte gesetzliche Rechte und tragen Sie bestimmte gesetzliche Pflichten.
4. Bildungsgerechtigkeit – das Verwirklichungskriterium „menschenorientiert“
gleiche Bildungschancen
Behandle alle gleich
3. Umfassende Entwicklung – das Ziel „menschenorientiert“
1. Moralische Erziehung – Richtung, Motivationsquelle, Seele
2. Intellektuelle Bildung – kognitive Grundlage und intellektuelle Unterstützung
3. Sport – materielle Voraussetzungen
4. Ästhetische Ausbildung – Koordinierung verschiedener Ausbildungen
Künstlerische Schönheit, soziale Schönheit, wissenschaftliche Schönheit und natürliche Schönheit.
5. Arbeitstechnische Ausbildung – praktische Grundlagen
I. Übersicht
Die Einstellung der Studierenden bezieht sich auf die grundlegenden Ansichten und das Verständnis der Lehrkräfte über die Art, den Status, die Merkmale und die spezifischen praktischen Aktivitäten der Studierenden in der Bildung und bei Lehrtätigkeiten.
Grundsätze der Bildungsgerechtigkeit
Garantieprinzip
alle
Grundsatz der Chancengleichheit
Geteilte und differenzierte Chancen, gleiche Wettbewerbsmöglichkeiten und Fairness im freien Wettbewerbsverfahren
Vergütungsprinzip
Gleichermaßen begünstigte und benachteiligte Gruppen, benachteiligte und andere Klassen