MindMap Gallery Ragam Teks danSatuan Bahasa Pembentuk Teks
The mind map of Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks (Text types and linguistic units forming text) clearly presents key concepts such as Kompetensi Dasar Ragam Teks di Sekolah Dasar (Basic competencies of text types in primary education), Ragam Tecs (Text types). Each concept is explained in detail on several levels, providing us with a foundation for understanding and applying different text types and linguistic units.
Edited at 2021-09-11 16:58:36This mind map mainly addresses educational intervention measures such as "remedial approaches," "remedial activity processes," and "enrichment activities." From the perspectives of student support, teaching methods, and assessment feedback, the map further analyzes the practical application of these measures in improving learning outcomes and addressing learning difficulties.
This clear mind map is about the structure, function, and linguistic principles of fixed text, titled "Struktur, Fungsi dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi". It mainly showcases key elements such as "Kaidah Jibahasaan Kompetensi Dasar Teks Fiksi di SD" (Basic linguistic principles of fixed texts in elementary education), "Teks Fiksi" (Fixed text), "Struktur" (Structure). Each part is deeply analyzed and explained on multiple levels.
The mind map of Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks (Text types and linguistic units forming text) clearly presents key concepts such as Kompetensi Dasar Ragam Teks di Sekolah Dasar (Basic competencies of text types in primary education), Ragam Tecs (Text types). Each concept is explained in detail on several levels, providing us with a foundation for understanding and applying different text types and linguistic units.
This mind map mainly addresses educational intervention measures such as "remedial approaches," "remedial activity processes," and "enrichment activities." From the perspectives of student support, teaching methods, and assessment feedback, the map further analyzes the practical application of these measures in improving learning outcomes and addressing learning difficulties.
This clear mind map is about the structure, function, and linguistic principles of fixed text, titled "Struktur, Fungsi dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi". It mainly showcases key elements such as "Kaidah Jibahasaan Kompetensi Dasar Teks Fiksi di SD" (Basic linguistic principles of fixed texts in elementary education), "Teks Fiksi" (Fixed text), "Struktur" (Structure). Each part is deeply analyzed and explained on multiple levels.
The mind map of Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks (Text types and linguistic units forming text) clearly presents key concepts such as Kompetensi Dasar Ragam Teks di Sekolah Dasar (Basic competencies of text types in primary education), Ragam Tecs (Text types). Each concept is explained in detail on several levels, providing us with a foundation for understanding and applying different text types and linguistic units.
Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks
Ragam Teks
Teks Faktual
Teks Deskripsi
tipe teks yang memiliki tujuan sosial untuk menggambarkan suatu ojek/benda secara individual berdasarkan ciri fiksinya
Pernyataan umum
Uraian bagian-bagian
Teks Prosedur/arahan
jenis teks yang termasuk genre faktual, subgenre prosedural. Menurut Mahsun (2018)
Ada tujuan
urutan tahap
pengamatan
simpulan
Teks Tanggapan
Teks Eksposisi
berisi paparan gagasan atau usulan sesuatu yang bersifat pribadi. Itu sebabnya, teks ini sering juga disebut sebagai teks argumentasi satu sisi (Wiratno, 2014).
Pernyataan pendapat
Argumentasi
Pernyataan ulang pendapat ( penegasan)
Teks Eksplanasi
teks yang berisi penjelasan tentang proses terjadinya fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan dan budaya (Priyatni, 2014).
Pernyataan umum
deretan penjelas,
Interpretasi
Teks Cerita
Teks Cerita ulang
Pengenalan
Rekaman Kejadian
Anekdot
Pengenalan/orientasi
Masalah / krisis
Reaksi
Eksemplum
Pengenalan /orientasi
Kejadian
Interpretasi
Naratif
Pengenalan/ orientasi
masalah/ komplikasi
resolusi
Teks Normatif
berpegang teguh pada norma aturan dan ketentuanketentuan yang berlaku (KBBI, 2018). Jadi pada dasarnya teks normatif adalah teks yang isinya ditulis berdasarkan sebuah peraturan, norma-norma atau peraturan yang berlaku, baik di lingkungan masyarakat maupun dalam lingkungan kenegaraan yang berkaitan dengan hukum atau undang-undang
Bahasa Pembentuk Teks
Kalimat
Klasifikasi kalimat
Berdasarkan jumlah klausa
Kalimat tunggal
Kalimat bersusun
Kalimat majemuk
Berdasarkan struktur klausa
Kalimat lengkap
Kalimat tidak lengkap
Berdasarkan amanat wacana
Kalimat deklaratif
Kalimat interogatif
Kalimat Imperatif
Kalimat aditif
Kalimat Responsif
Interjektif
Berdasarkan Pembentukan kalimat
Kalimat interjektif
Kalimat Inti
Kalimat noninti
Berdasarkan Jenis Klausa
Kalimat Verbal
Kalimat Non Verbal
Berdasarkan fungsi kalimat sebagai pembentuk paragraf
Kalimat bebas
Kalimat terikat
Paragraf
Gagasan Pokok dan Gagasan Penjelas
Kalimat utama dan kalimat penjelas
Hubungan unsur-unsur paragraf
Ciri-ciri paragraf
Kepaduan paragraf
Kepaduan isi
Kepaduan bentuk
Penggunaan konjungsi
Pengulangan kata
Pemakaian kata ganti
Pemakaian kata berhipinimi
Kesatuan paragraf
Kelengkapan
Ketepatan Pemilihan kata
Jenis-jenis paragraf
Paragraf Deduktif
Paragraf Induktif
Kompetensi Dasar Ragam teks di Sekolah Dasar
Analisis materi pelajaran
Indikator kunci
Indikator pendukung
Indikator pengayaan
Menentukan Tujuan Pembelajaran
Menentukan pendekatan dan metode pembelajaran
Menentukan media pembelajaran
menentukan sumber belajar
Langkah-langkah pembelajaran
Penilaian