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Galería de mapas mentales El gen egoísta [inglés] Richard Dawkins
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El gen egoísta [inglés] Richard Dawkins
En este libro, Dawkins presenta en detalle uno por uno los principales temas de la teoría social, como los conceptos de comportamiento altruista y egoísta, la definición de egoísmo en genética, la teoría del parentesco (incluidas las relaciones entre padres e hijos y la evolución). de insectos sociales), La teoría de las proporciones sexuales, el altruismo recíproco, el comportamiento engañoso y la selección natural de las diferencias sexuales. Al mismo tiempo, basándose en los avances de la investigación biológica y en su propio conocimiento, Dawkins determinó la unidad o nivel de evolución biológica en los genes, y mediante el uso de un lenguaje ético explicó que la característica básica de los genes es el "egoísmo".
Editado a las 2023-03-28 16:27:03,
- プロジェクト管理プロセステンプレート
プロジェクトマネジメントとは、専門的な知識、スキル、ツール、方法論をプロジェクト活動に適用し、限られたリソースの制約の中で、プロジェクトが設定された要件や期待を達成、またはそれ以上にできるようにするプロセスである。 この図は、プロジェクトマネジメントプロセスの8つの構成要素を包括的に示したものであり、一般的なテンプレートとして利用することができる。
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- 科学者-銭雪仙
世界的に著名な科学者、航空力学者、中国有人宇宙飛行の創始者、中国科学院および中国工程院の院士、「二元一星勲章」受章者、「中国宇宙飛行の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケットの王」として知られる。 中国宇宙の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケット王」として知られる。
El gen egoísta [inglés] Richard Dawkins
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世界的に著名な科学者、航空力学者、中国有人宇宙飛行の創始者、中国科学院および中国工程院の院士、「二元一星勲章」受章者、「中国宇宙飛行の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケットの王」として知られる。 中国宇宙の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケット王」として知られる。
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- Resumen
gen egoísta
Capítulo 1 ¿Por qué hay alguien?
Definición incorrecta de altruismo "biológico": los organismos evolucionan para "beneficiar a su especie" o "beneficiar a su grupo"
Interés: lo que llamamos "interés" significa "oportunidad de sobrevivir",
La teoría “equivocada” de la evolución
La teoría de la "selección de grupo" de Wynne Edwards: es probable que el mundo esté ocupado por grupos de individuos con un espíritu de autosacrificio.
Teóricos de la "selección individual": un rebelde egoísta puede explotar el altruismo de otros miembros y, por lo tanto, tener más probabilidades de sobrevivir y reproducirse que otros miembros.
Teoría del "yo"
"Selección de genes": utilización del "egoísmo genético" para explicar el "egoísmo individual" y el "altruismo individual"
Objeto - Estudiar el significado biológico del comportamiento egoísta y del comportamiento altruista.
Argumento: Nosotros y todos los demás animales somos máquinas creadas por nuestros genes. (En algunas circunstancias especiales también se puede fomentar una especie de altruismo limitado)
Definición: sólo se refiere al efecto de la acción, ya sea que reduzca o aumente la probabilidad de supervivencia del supuesto altruista y la probabilidad de supervivencia del supuesto beneficiario.
"Yo" no "discuto"
1. No defiendo una moral basada en la evolución
2. Cuestiones posicionales en el debate sobre "naturaleza o educación" como factor decisivo en las características humanas
3. No hay una descripción detallada del comportamiento de los humanos o de algún otro animal.
Capítulo 2 Factores de replicación
La primera parte del argumento: "evolución".
Explica brevemente la "teoría de la evolución" de Darwin: "supervivencia del más apto", es decir, "supervivencia de lo estable" → innumerables sustancias estables "agregados de átomos" se mueven y combinan una y otra vez para formar varias moléculas.
Describa brevemente el "origen de la vida": materia orgánica, energía → moléculas orgánicas más grandes (sopa primordial) → replicadores (el primer ADN replicador moderno) → condiciones para la evolución
La "evolución" es posible gracias a los "errores" cometidos por el replicador original durante su proceso de replicación.
"Tres" condiciones para un desarrollo estable
Los replicadores "de larga duración" "evolucionarán"
Los factores de replicación que se replican rápidamente "evolucionarán"
Los factores de replicación con alta precisión de replicación "evolucionarán"
¿Son los errores de replicación y los replicadores de alta precisión condiciones para la evolución? ¿Cómo mediar en sus contradicciones?
La evolución parece ser "algo bueno" en algún sentido vago, especialmente porque los humanos son producto de la evolución. la evolución ocurre por casualidad
La segunda parte del argumento – “Competencia”
Los recursos limitados (componentes) provocaron una competencia entre "factores de replicación" → "factores de replicación que construyeron una máquina de supervivencia para vivir en ella" sobrevivieron.
Capítulo 3 La doble hélice inmortal
Las "especies" de la Tierra son todas máquinas de supervivencia del "factor de replicación del ADN", pero sus métodos de supervivencia son diferentes: hay criaturas que viven en el agua y hay criaturas que viven en el aire, hay criaturas que se reproducen asexualmente; y también hay criaturas que se reproducen asexualmente.
Una breve descripción de la molécula de ADN.
1) Los "bloques de construcción de nucleótidos" en todos los animales y plantas son los mismos, que pueden abreviarse como A, T, C y G, pero las secuencias en las que se construyen no son las mismas (no solo entre humanos y animales, sino también entre individuos) son todos diferentes)
A, T, C y G son las "bases" y las bases forman la molécula de ADN. Sólo una pequeña parte es genética.
2) Dos cosas que hace la molécula de ADN
autorreplicarse
Supervisa indirectamente la fabricación de diferentes tipos de moléculas: proteínas.
3) Los genes controlan el desarrollo embrionario.
Los genes controlan la producción del cuerpo humano y su influencia es unidireccional. Las características adquiridas no se pueden heredar.
La selección natural favorece genes que controlan hábilmente el desarrollo embrionario
4) Características de los factores de replicación modernos (ADN moderno)
Es altamente social: los genes cooperan entre sí.
El gen mismo puede sobrevivir durante mucho tiempo.
Sin embargo, el surgimiento de la reproducción sexual ha hecho que el tiempo de supervivencia de cada combinación de genes individual sea de corta duración, es decir, el tiempo de supervivencia de la "combinación de genes" es de corta duración, pero un solo "gen" puede sobrevivir. herencia
Discutir la persistencia de genes individuales.
El autor define un gen como cualquier parte del material cromosómico capaz de actuar como unidad de selección natural durante varias generaciones sucesivas. Es decir, el factor de replicación para una replicación de alta precisión.
La actividad sexual mezcla genes (23 cromosomas en el esperma 23 cromosomas en los ovarios)
La vida útil de un cromosoma es de una generación y la unidad genética es "lo suficientemente pequeña" como para ser una copia completa de la unidad genética "original".
Cuanto más corta es la unidad genética, más vive; es probable que un cistrón sea mucho más corto que el 1% de un cromosoma, e incluso un grupo de cistrones adyacentes puede vivir muchas generaciones antes de descomponerse para el intercambio. (Un cistrón probablemente pueda denominarse gen, pero las unidades más grandes que un cistrón también deberían considerarse genes)
camino de nuevas unidades genéticas
Las subunidades preexistentes se unen por casualidad mediante intercambio (enfoque general)
Mutaciones puntuales (raras; cuanto más larga es la unidad genética, más probable es que haya sido modificada por una mutación en algún momento)
Inversión (rara; generalmente catastrófica, pero puede estar estrechamente relacionada con "buen material genético" para formar nuevas unidades genéticas; el mejor ejemplo es el "mimetismo")
Los genes se acercan en gran medida al paradigma de las partículas indivisibles, pero no son indivisibles, pero rara vez se separan y no envejecen;
Condiciones para la perpetuación de un solo gen.
Sólo los genes "buenos" pueden ser "eternos"
En el acervo genético, los genes "buenos" son los ganadores después de competir con los alelos. Entonces, a nivel genético, el comportamiento altruista debe ser malo y el comportamiento egoísta debe ser bueno.
(¿Cómo llamarlos genes "buenos"? - Genes "adecuados". Por ejemplo, los carnívoros necesitan incisivos afilados para sobrevivir bien, intestinos adecuados para digerir la carne, etc.; mientras que los herbívoros necesitan dientes planos para rechinar y un intestino mucho más largo.
Lo que hace un gen depende de su entorno, que incluye otros genes.
Los genes son inmortales, mientras que la esperanza de vida de los individuos y otras unidades de orden superior es corta; esta suposición se basa en los dos hechos siguientes
Reproducción sexual e intercambio cromosómico.
Reproducción sexual e intercambio cromosómico: ¿cuáles son los beneficios del sexo? →Los genes son "egoístas" →Si la reproducción sexual, a diferencia de la reproducción asexual, es beneficiosa para los genes responsables de la reproducción sexual, esto es razón suficiente para la existencia de la reproducción sexual.
La razón por la que podemos pensar que esta pequeña unidad genética o gen es lo más cercano a un factor evolutivo básico e independiente es el resultado del sexo y del intercambio cromosómico.
muerte del individuo
Otra propiedad común de los genes exitosos es que generalmente posponen la muerte de sus máquinas de supervivencia al menos hasta después de la reproducción (los antepasados no mueren jóvenes).
Los genes letales de acción tardía en el acervo genético son mucho más estables que los genes letales de acción temprana
Capítulo 4 Máquina genética
Contenido principal: Discusión sobre el comportamiento: el tipo de movimientos rápidos que utilizan ampliamente las ramas de los animales.
Reservorio genético → máquina de supervivencia
Las plantas utilizan la luz solar para construir moléculas complejas a partir de moléculas simples
animales - comiendo plantas u otros animales
El tipo de movimientos rápidos ampliamente explotados por las ramas de los animales.
La parte utilizada en la evolución animal para realizar movimientos rápidos son los músculos.
La unidad básica de una computadora biológica es la célula nerviosa o la llamada neurona.
Cómo controlamos el tiempo y la velocidad de las contracciones musculares
Los nervios motores son responsables de controlar y coordinar las contracciones musculares.
La memoria se desarrolla de modo que el ritmo de las contracciones musculares está influenciado no sólo por acontecimientos del pasado reciente sino también del pasado lejano.
El comportamiento de las máquinas de supervivencia tiene una de las características más destacadas, que es su evidente finalidad.
(1) Ayudar a que los genes de los animales sobrevivan
(2) Un cierto tipo de "comportamiento con propósito" que es más similar al comportamiento con propósito humano
(Al menos una de las modernas máquinas de supervivencia ha pasado por el proceso de evolución, de modo que este propósito ha adquirido paulatinamente la característica que llamamos "conciencia")
Para lograr "cierto propósito", los genes necesitan controlar la "máquina de supervivencia". Sin embargo, debido al "desfase de tiempo", los genes no pueden controlar directamente la "máquina de supervivencia".
Dado que la máquina de supervivencia necesita una "respuesta oportuna" para sobrevivir frente a "innumerables" "encuentros", y los genes no tienen un tiempo de respuesta tan rápido, sólo puede hacer todo lo posible para desplegar todo con anticipación para poder ganar lo suficiente. Leyes futuras de todas las "posibilidades" que ocurrirán, y "consejos" para ellas.
Cómo los genes predicen el futuro
Dale a la máquina de supervivencia una capacidad de aprendizaje por adelantado (por ejemplo: haz cosas que te hagan sentir "positivo" y evita cosas que te hagan sentir "negativo")
Simulación: una buena simulación es mucho mejor que el ensayo y error a ciegas → La evolución de las capacidades de simulación parece conducir eventualmente al surgimiento de una conciencia subjetiva (así, las máquinas de supervivencia finalmente se liberan de sus amos, los genes, y se vuelven capaces de ejecutar a los tomadores de decisiones)
Los comportamientos altruistas y egoístas están bajo control genético.
Para que un comportamiento altruista sobreviva, el gen de ese comportamiento debe tener más probabilidades de sobrevivir que los genes de otros comportamientos.
Cada operación de "comportamiento" tiene su propio "gen" ("descubrir" y "arrojar" en el experimento con las abejas). Su unión hace que toda la acción tenga sentido, por lo que desde esta perspectiva pueden considerarse como una única unidad cooperativa, pero como replicadores, son dos actores libres e independientes.
Una forma de promover la supervivencia genética a través de comportamientos altruistas superficiales - contacto
La mejora gradual de las señales de comunicación beneficia tanto al emisor como al receptor.
Siempre que se desarrolla un sistema de comunicación, siempre existe el riesgo de que algún organismo explote el sistema para su propio beneficio (toda comunicación animal implica algún elemento de fraude).
Capítulo 5 Agresión: Estabilidad y máquinas egoístas
Contenido principal: El concepto de "agresión" se malinterpreta en gran medida
La selección natural favorece a los genes que controlan su maquinaria de supervivencia y aprovechan al máximo su entorno.
Una estrategia que permite que las máquinas de supervivencia persistan: Estrategia de Estabilidad Evolutiva o ESS
(Una vez establecida, la ESS se vuelve estable: las desviaciones de la ESS serán castigadas por la selección natural).
Cuando los dos bandos son "simétricos" (las condiciones para los participantes en la competición son iguales en todos los aspectos excepto en las estrategias de lucha)
La mayor parte de la ESS utilizada por cada individuo es una "estrategia de responsabilidad" (una mezcla de estrategia de contraataque, estrategia de contraataque exploratoria y estrategia de paloma)
Las expresiones faciales tranquilas son una estrategia evolutivamente estable
Cuando ambas partes entran en una competencia "asimétrica"
Parece haber tres categorías principales de asimetrías
Categoría 1: los individuos pueden diferir en tamaño o equipo de lucha (diferentes especies y la misma especie)
Categoría 2: los individuos pueden diferir según la cantidad de frutos de la victoria.
Categoría III: asimetrías asumidas de forma puramente arbitraria y aparentemente no relacionadas
Las estrategias ESS formadas por estas tres categorías respectivamente
La primera categoría: estrategas razonables (que eligen pequeñas batallas), estrategas paradójicos (que eligen grandes batallas)
Categoría 2 - Orden dominante (el ganador siempre gana)
La tercera categoría es el comportamiento territorial (los residentes y los intrusos generalmente tienen estrategias condicionales: "Para los que se quedan, ataque; para todos los intrusos, retírese").
Los genomas estables son más capaces de sobrevivir en el acervo genético
Capítulo 6 Raza genética
Contenido principal: Los genes pueden ayudar a los duplicados que existen en otros individuos.
El propósito de los genes: tratar de ampliar sus filas en el acervo genético
El método utilizado es ayudar a los "individuos" que habita a programarse para sobrevivir y reproducirse.
Plantee la pregunta: ¿Por qué existe el altruismo "individual" hacia los "parientes cercanos"?
Resuelva el problema: el aparente comportamiento altruista de los "individuos" es en realidad el "gen egoísta"
pregunta argumental
1. La mayoría de los parientes cercanos comparten los mismos genes, y el gen que controla el comportamiento altruista de un individuo hacia sus parientes puede perder una copia, pero se conserva una gran cantidad de copias del mismo gen.
2. Cómo compensar el “autosacrificio” del individuo para obtener iguales o mayores beneficios - Calculado en promedio: un gen altruista preparado para el autosacrificio = salvar a más de dos hermanos (hijos o padres) = más de 4 alienígenas La mitad -hermanos (o tíos, tías, sobrinos, sobrinas, abuelos, nietos) = 8 o más primos de primera generación
3. Por qué el amor de los padres es mayor que la relación biológica——
1) Índice de certeza: Genéticamente hablando, la relación entre padres e hijos no es más estrecha que la relación entre hermanos y hermanas, pero sí mucho más segura. (En circunstancias normales, no es tan fácil determinar quién es su hermano como determinar quién es su hijo)
2) Esperanza de vida: en lo que respecta al promedio de vida en la ecuación, los genes que controlan el comportamiento altruista de los padres se encuentran en una posición relativamente ventajosa.
Capítulo 7 Planificación familiar
Contenido principal: Cómo una máquina de supervivencia individual debería tomar decisiones sobre si dar a luz a nuevos individuos.
Puntos de conocimiento
La máquina de supervivencia individual debe tomar dos tipos de decisiones completamente diferentes: decisiones de criar y decisiones de reproducirse.
Las estrategias más estables evolutivamente: estrategias mixtas de crianza y reproducción.
Cómo los animales regulan las “tasas de natalidad”: dos argumentos divergentes
1. El control de la natalidad animal es altruista y se realiza para el beneficio general del grupo.
1) Los animales que tienen un "territorio" y ganan en la "competición de machos" tienen más posibilidades de reproducirse, y los perdedores salen de la etapa de "reproducción".
2) Para el bienestar del grupo, la tarea de los animales callejeros es actuar como sustitutos, dispuestos a asumir la posición del ocupante del territorio que muere en la etapa de reproducción grupal.
3) Los animales tendrán un "comportamiento llamativo" para comprender el número total de animales y la planificación familiar.
Resumen: Los individuos limitan la cantidad de hijos que tienen para el beneficio general del grupo (propuesto por Wynn-Edwards)
2. El control de la natalidad animal es egoísta y se realiza en beneficio de los individuos que se reproducen.
1) Sacar conclusiones basadas en la observación del "número de huevos en nidos de aves silvestres"
R. La elección de cada individuo egoísta sobre el número de huevos para incubar en cada nidada se basa en el número que puede criar al máximo.
B. Controlan su fertilidad para maximizar el número de hijos supervivientes que tienen.
2) Refutación del argumento del “altruismo” de Wynn Edwards
R. Los animales que no poseen un territorio son fisiológicamente capaces de reproducirse.
B. Los animales errantes gastan menos energía y esperan a que mueran los animales territoriales.
C. La "planificación familiar" tiene como objetivo prevenir la "hambruna" causada por el exceso de población.
Resumen: Los padres practican la planificación familiar para mantener su tasa de natalidad en un valor óptimo.
Capítulo 8 La guerra entre generaciones.
Haga una pregunta: ¿Deberían las madres tratar a sus hijos por igual, sin favorecer a unos sobre otros?
1. Concepto
La inversión de los padres se define como: "Cualquier forma de inversión de un padre en una descendencia individual que aumenta las posibilidades de supervivencia de ese individuo (y por lo tanto de reproducción exitosa) a expensas de la capacidad de los padres de invertir en otros individuos de la descendencia".
Desventajas: La inversión de los padres no es un método de cálculo perfecto porque enfatiza demasiado la importancia de los padres y devalúa relativamente otras relaciones genéticas.
Inversión altruista: decimos que el individuo A invierte en el individuo B, lo que significa que el individuo A aumenta las posibilidades de supervivencia del individuo B, pero a expensas de la capacidad del individuo A de invertir en otros individuos, incluido él mismo. Todos los costos deben ponderarse en consecuencia. al índice de parentesco apropiado.
Desventajas: este método es demasiado engorroso y no puede resolver problemas prácticos.
2. Discutir si los padres no deberían tratar a todos por igual
(1) El punto de vista de la madre
1) En términos de parentesco, el "índice de parentesco" de una madre consigo misma es el doble de la cercanía que tiene con cualquiera de sus hijos, permaneciendo las demás condiciones sin cambios. Esto significa que merece guardarse egoístamente la mayoría de sus recursos para sí misma.
2) Sin embargo, los genes que están dispuestos a gastar parte de sus recursos en sus hijos, lo que fomenta la inversión en individuos más necesitados que en ellos mismos, pueden obtener una ventaja en el acervo genético.
3) Genéticamente, el índice de parentesco entre madre y cada hijo es el mismo, que es ½. Pero, en realidad, algunas personas son aseguradores de seguros de vida más ideales que otras.
R. Si la distribución desigual de los recursos significa que una de las partes va a morir, el que se salva suele ser el mayor porque la inversión de los padres en él o ella es mayor.
B. Si la decisión no involucra directamente una cuestión de vida o muerte, entonces se tenderá a asignar más recursos al niño más pequeño. Porque los niños mayores son "más capaces"
En diferentes escenarios, la elección de los padres de “inversión parental” tiene diferente énfasis
(2) La perspectiva de los niños
1) En términos de parentesco, es dos veces más cercano a sí mismo que a cualquiera de sus hermanos. La cercanía entre él y cualquiera de sus hermanos o hermanas es exactamente la misma que la cercanía entre su madre y sus hijos, y el índice de parentesco es ½
2) Genéticamente hablando, tanto él como su madre quieren trabajar en beneficio de sus hermanos y mantienen ese deseo en igual medida.
3) La persona mayor se comportará "humildemente" para que el más joven pueda obtener los recursos que "más necesita".
4) La competencia entre "compañeros de la misma generación" o "nido" puede volverse más intensa por la posibilidad de supervivencia.
Resumen: Si otras condiciones permanecen sin cambios, esperará que su madre invierta más en él.
El resultado final: a menudo un compromiso entre las condiciones ideales buscadas por la descendencia y las condiciones ideales buscadas por los padres.
gen egoísta
Capítulo 9 La guerra de los sexos
Sumérgete más profundamente: la naturaleza fundamental de la masculinidad y la feminidad
1. La definición básica de macho y hembra - El género tiene una característica básica por la cual todos los animales y plantas pueden ser designados como machos y hembras. Esto se debe a que las células sexuales masculinas, o "gametos", son mucho más pequeñas y numerosas que los "gametos" femeninos.
(Volumen: óvulo > espermatozoide; cantidad: espermatozoide > óvulo)
2. La diferencia entre esperma y óvulo:
1) El óvulo proporciona almacenamiento de alimentos, pero el esperma no lo proporciona y solo es responsable de transferir genes al óvulo (por lo tanto, la inversión del padre en la descendencia es menor que su parte de recursos (50%))
2) El espermatozoide puede producir una gran cantidad de embriones, por lo que tiene el potencial de engendrar más bebés.
*La selección natural favorece la creación de células sexuales que son pequeñas pero que pueden encontrar y fusionarse proactivamente con células más grandes.
3. Diferentes evoluciones de las “estrategias” sexuales:
1) Gran inversión o estrategia “honesta” – Huevo
2) Pequeñas inversiones, estrategias explotadoras o “furtivas” – esperma
4. Conocimiento de los mecanismos que determinan el género
1. La estrategia de producir un número igual de hijos es una estrategia evolutivamente estable (los genes que se desvían de esta estrategia sufrirán una pérdida neta)
1) Explicar con base en la teoría de la inversión de los padres.
(1) La situación habitual es que el monto de inversión en cada hijo es aproximadamente igual al monto de inversión en cada hija, y la proporción de sexos es generalmente de 1:1 en términos de cantidad.
(2) Supongamos que cada individuo es una máquina egoísta y hace todo lo posible para mantener todos sus genes. La estrategia óptima para una máquina tan egoísta suele ser completamente diferente según su género.
(3) Reducir la propia inversión en “criar” a los niños para obtener más oportunidades reproductivas es una estrategia que ambos géneros anhelan.
(4) A menudo, la estructura fisiológica de una mujer le exige pagar más por “criar” que un hombre. (Las hembras son explotadas y la principal base evolutiva de esta explotación es que los óvulos son más grandes que los espermatozoides)
(5) Luego, en el caso de las mujeres, se pueden tomar las siguientes medidas para que los hombres paguen más inversiones "nutritivas" que ellos mismos:
a. Engañar a otro macho para que adopte a su bebé, "pensando" que es su propio bebé. Desventajas: El macho puede matar al potencial hijastro o hijastra (efecto Bruce) o descubrir que la hembra está embarazada cuando una rata hembra preñada huele esta sustancia química. , la abandona (*efecto Bruce): las ratas macho secretan una sustancia química que las hace abortar.
b. La hembra abortará el feto y encontrará una nueva pareja lo antes posible.
c. Criar al niño en un intento de obtener algo a cambio o porque el niño también tiene la mitad de los genes masculinos, ella puede desahogar su resentimiento sobre el niño y abandonarlo.
d. Para una hembra que está en peligro de ser abandonada, la estrategia adecuada es dejar al macho antes de que él la abandone.
F. La mejor estrategia que puede utilizar una hembra para mitigar las pérdidas causadas por la explotación de su pareja en primer lugar es negarse a aparearse.
2) En la selección natural, estrategias beneficiosas para la selección femenina y masculina.
(1) La estrategia de los machos: aparearse con tantas hembras como sea posible para obtener más descendencia.
(2) Estrategias de las mujeres
A. la estrategia de la felicidad interna
*La forma más simple es: el individuo femenino mira primero al individuo masculino, tratando de detectar de antemano signos de su lealtad y apego a la vida familiar.
Estrategias que puedes utilizar para detectar machos leales
(La palabra "estrategia" se refiere a un programa de conducta ciego e inconsciente):
a. Dar aires de timidez durante mucho tiempo (el hombre paciente gana)
b. Esperar hasta que el macho construya su nido antes de aceptar aparearse con ella, o el macho deberá alimentar a la hembra con una cantidad considerable de comida.
c. Según diferentes mujeres y diferentes hombres, existen dos estrategias:
Las dos estrategias femeninas se llaman tímidas y rápidas.
Las dos estrategias de los machos se llaman fiel y mujeriego.
Cuando una mujer guarra entra en este grupo → mujer guarra ⬆ → gen masculino insensible ⬆ → mujer guarra ⬇ mujer tímida y tímida ⬆ → hombre leal ⬆ (completa un ciclo)
*Pero para que la "estrategia" realmente funcione, se requiere una suposición importante: que la mayoría de los individuos de la población femenina estén dispuestos a adoptar el mismo enfoque. (Si aparece una hembra "suelta", el macho optará por abandonar a la hembra "tímida")
B. La estrategia de He-Man.
*Las especies que adoptan esta estrategia ya no se preocupan por el padre de sus hijos. Más bien, son genes "selectivos". Se trata de seleccionar individuos masculinos que crea que son de "alta calidad".
En este sentido, sus criterios para seleccionar "masculino" son:
a.Signos de capacidad de supervivencia
b. Quizás represente músculos fuertes que pueden capturar alimento, o puede representar piernas largas que pueden escapar de los depredadores.
Los individuos de ambos sexos "quieren" maximizar su éxito reproductivo total durante su vida; el conflicto de intereses resultante da como resultado una "estrategia evolutivamente estable" que es mejor para ambas partes de la relación.
Capítulo 10 Me haces cosquillas y montaré sobre tu cabeza.
Contenido principal: animales sociales.
1. Por qué los animales se ponen en situaciones más "peligrosas" para "salvar" al grupo (explica con varios ejemplos)
1) El pájaro emite un sonido de advertencia para avisar a sus compañeros de un peligro inminente, pero su sonido también aumenta su propio peligro.
(1) Teoría de Kelvey: si la voz del compañero es demasiado ruidosa, la ubicación quedará fácilmente expuesta. Al emitir un sonido de advertencia, el compañero no se revelará.
(2) Teoría de "nunca abandonar el equipo": abandonar el equipo es más peligroso que emitir un sonido de advertencia
2) El comportamiento de salto de las gacelas, para demostrar que son "poderosas" para que los "depredadores" no las apunten.
3) Comportamiento suicida de insectos sociales como las abejas: los trabajadores son estériles (los trabajadores usan a sus madres para producir copias de sus propios genes a expensas de protegerse o sacrificarse)
2. Relación mutuamente beneficiosa/simbiosis mutuamente beneficiosa
1) Hormigas y pulgones, líquenes y hongos y algas verdes: esta asimetría básica puede conducir a estrategias evolutivamente estables para la cooperación mutua.
2) Cada uno de nuestros genes es una unidad simbiótica. Nosotros mismos somos un enorme grupo de genes simbióticos.
Capítulo 11 Memes: Nuevos factores de replicación
Contenido principal: Discutir la singularidad de los seres humanos.
1. Lo que nos hace únicos como seres humanos se puede resumir en una palabra: cultura (transmitida a través del lenguaje).
2. El autor cree que el principio que es universalmente aplicable a todas las formas de vida puede ser la ley de que toda vida evoluciona a través de la supervivencia diferencial de entidades replicantes. (Gene es uno de ellos)
3. El autor cree que ha aparecido en nuestro planeta un nuevo tipo de factor de replicación: la cultura, a la que llama "memes" (la melodía, el concepto, el remate, la moda, la forma de hacer vasijas o construir galerías son todos memes).
4. Analogía entre memes y genes
1) A grandes rasgos, los memes se reproducen por imitación. Por analogía con los genes, no todos los genes son buenos para replicarse, y lo mismo ocurre con los memes.
2) Las características que contribuyen al valor de supervivencia de los memes son las mismas que las de los replicadores: longevidad, fecundidad y capacidad de replicarse con precisión.
3) Pero con respecto a la "capacidad de copia precisa": Lejos de las propiedades genéticas granulares y de todo o nada de la transmisión genética, la transmisión de memes se ve afectada por mutaciones sucesivas y entremezclas (por ejemplo: Todos aquellos que creen firmemente en la teoría de Darwin no copian completamente las propias palabras de Darwin, pero interpretan su teoría a su manera)
4) Analogía con el meme y el “desinteresado” “sin propósito” e “inconsciente” de los genes:
(1) Dondequiera que exista reproducción sexual, cada gen compite con sus alelos, que son sus rivales por la misma posición en el cromosoma.
(2) Los memes no parecen tener nada equivalente a los cromosomas, ni tampoco tienen nada equivalente a los alelos. Pero puede que tenga algún tipo de competencia. (Por ejemplo: conflictos entre diferentes culturas, diferentes personas eligen la comunicación de diferentes culturas)
5) Los memes y los genes a menudo se apoyan y refuerzan mutuamente, pero a veces entran en conflicto.
*Como el celibato. Genéticamente, el celibato no es hereditario (excepto en circunstancias muy especiales, como en poblaciones de insectos sociales), pero los memes que promueven el celibato en los individuos pueden tener éxito en la biblioteca de memes.
Hay dos cosas que podemos dejar a nuestros descendientes después de nuestra muerte: genes y memes. Pero los genes desaparecerán gradualmente de generación en generación, pero los memes son eternos (sus diversos "productos culturales")
Capítulo 12 Las buenas personas eventualmente serán recompensadas
Contenido principal: Discutir "las buenas personas serán recompensadas"
1. Comprenda la conclusión de que "las buenas personas son recompensadas" mediante juegos:
1) "El juego del prisionero"
(1) El orden de los beneficios obtenidos del "Dilema del Prisionero" en el juego: la tentación de traicionar > la recompensa por la cooperación mutua > el castigo por la traición mutua > el precio del fracaso.
(2) En un juego simple, podemos prever que la "deserción" es la única estrategia racional; sin embargo, en juegos repetidos, podemos obtener más estrategias, no solo la "deserción".
(3) Entre varias estrategias, los investigadores encontraron que las estrategias distribuidas bajo las categorías de "bondad" y "tolerancia" pueden lograr más beneficios.
(4) Sin embargo, estas "estrategias exitosas" también dependen de las "estrategias del oponente".
(5) La estrategia "Ojo por ojo" con categorías de "bondad", "tolerancia" y "no celos" (la estrategia que hagas depende de tu oponente si quieres completar la victoria sobre el "Siempre Traición"). estrategia, necesitas convertirte en un "Partido" "dominante" - la forma más obvia es estar unidos por lazos genéticos - parentesco
(6) Aunque la estrategia "Siempre Traición" es una "estrategia evolutiva estable", no puede ayudarse mutuamente a lograr la prosperidad del grupo y también empeorará sus respectivos entornos de vida, por lo tanto, en "juegos repetidos", "ojo por ojo"; " Eventualmente reunirá suficientes números para cruzar el punto decisivo, y sus números eventualmente se recuperarán.
2) Cómo transformar un "juego de suma cero" en un "juego de suma distinta de cero"
La mayoría de las situaciones de la vida real son juegos de suma distinta de cero, en los que la sociedad desempeña el papel de "banquero" y los individuos se benefician del éxito de la otra parte. La cooperación y la asistencia mutua también promueven la prosperidad y el desarrollo social.
(1) Sólo puede ocurrir cuando se repite el juego. Los jugadores deben entender que este no es el último juego entre ellos.
(2) En teoría, la duración del juego no es importante. Lo importante es que ambas partes en el juego no deben saber cuándo terminará el juego.
(3) En general: la ventaja natural requiere plantear un dilema del prisionero con una larga sombra en el futuro, y no es un juego de suma cero.
Capítulo 13 La extensión de los genes
Discusión en profundidad: Cómo resolver la contradicción entre "portador de vida" y "gen", dos formas diferentes de pensar la vida
1. Cuando el "fenotipo del gen" es beneficioso para el "gen general", la contradicción teórica se resuelve fácilmente, y lo que es beneficioso para el gen también lo es para todo el organismo vivo. (Por ejemplo, la "velocidad" de un individuo puede permitirle tener éxito, evitar daños y beneficiar a todos los genes)
2. ¿Cuándo el fenotipo de un gen sólo es beneficioso para él, pero perjudicial para otros genes y para todo el organismo? (Los factores disfrazados aislados no se manifiestan como un "fenotipo", sino que reemplazan ampliamente sus alelos para ingresar al esperma/óvulo)
1) Si en un organismo se producen efectos buenos y malos al mismo tiempo, el resultado sigue siendo beneficioso para todo el cuerpo.
2) Si sólo hay efectos adversos en el organismo, pero los genes sólo tienen beneficios, el resultado será desastroso para el organismo.
3. Extensión genética
1) Los genes no sólo afectan al propio individuo, sino que también pueden tener un impacto fenotípico extendido en otro organismo (trematodos y caracoles).
2) Los genes pueden abandonar el cuerpo de un individuo y afectar el fenotipo de otros individuos. ("castración parasitaria")
3) El dogma central de los "fenotipos extendidos": el comportamiento animal tiende a maximizar la supervivencia de los genes que dirigen ese comportamiento, independientemente de si esos genes están presentes en el animal que realiza el comportamiento. (cuco)
4. La relación contradictoria entre organismos individuales y genes que compiten por la posición central en la selección natural; una forma de resolver este problema es utilizar "factores de replicación" y "vectores".
1) El replicador es la unidad básica de la selección natural, el individuo fundamental de la vida y la muerte, y conecta linajes replicantes que son esencialmente iguales o mutan aleatoriamente de generación en generación.
2) Las moléculas de ADN son factores de replicación y, por lo general, están unidas para formar una máquina pública de almacenamiento de genes más grande: un "portador" (por ejemplo: nuestro cuerpo).
3) Los genes y los organismos individuales desempeñan funciones diferentes como factores de replicación y portadores respectivamente, complementándose entre sí y siendo igualmente importantes.
4) ¿Por qué es necesario elegir genes para formar vectores grandes? (Dividido en tres preguntas)
(1) ¿Por qué los genes forman las células? ——Al igual que la "extensión de genes", los genes deben lograr la simbiosis mediante la cooperación, y esta cooperación no se limita a la bioquímica celular. Las células se unen para formar organismos multicelulares.
(Por ejemplo: cada proteasa fue seleccionada como un gen egoísta separado, pero solo podía prosperar en presencia de otros genes de su grupo).
(2) ¿Por qué las células forman organismos multicelulares? ——La combinación de estas células puede ejercer su experiencia única y cada componente puede ser más eficiente en el manejo de sus tareas específicas.
(3) ¿Por qué los organismos adoptan un ciclo de vida "cuello de botella"? ——Cuello de botella" La tendencia histórica de la vida hace que los organismos evolucionen hacia portadores independientes y unificados. Las tres razones que respaldan esta teoría pueden denominarse "vuelta a la mesa de dibujo", "ciclo de tiempo puntual" y "unidad celular", respectivamente.
Capítulo 14 Determinismo genético y teoría de la selección genética
Contenido principal: Desmentir el mito del determinismo genético
1. ¿Qué queremos decir cuando decimos que una cosa determina otra? Los filósofos piensan más en causa y efecto, mientras que para los biólogos profesionales, causa y efecto es sólo un simple concepto estadístico.
2. Todos los factores genéticos deben estar en un entorno determinado cuando funcionan.
3. Los genes pueden cambiar los efectos de otros genes y pueden cambiar el papel del medio ambiente. Los eventos ambientales internos y externos pueden alterar los efectos de los genes, así como los efectos de otros eventos ambientales.
4. En teoría, no hay diferencia entre causas genéticas y causas ambientales. Algunos de los efectos causados por ambas son difíciles de revertir, mientras que otros efectos son fáciles de revertir. Algunos efectos a menudo pueden ser difíciles de revertir, pero pueden resultar fáciles con el enfoque correcto.
5. Los genes no controlan directamente la conducta interviniendo en el proceso de implementación de la misma. El único control proviene de la programación de la máquina antes de que se realice el comportamiento.
6. Si usted está de acuerdo en que los genes son factores causales o determinantes ambientales, eso no tendrá ningún impacto positivo o negativo en la discusión sobre el determinismo y el libre albedrío.
7. ¿Existen genes que hacen que algunas personas sean “más inteligentes” que otras? Al respecto, no se pueden negar los siguientes argumentos:
(1) En cierto momento, nuestros antepasados no eran tan inteligentes como nosotros;
(2) Debe haber habido un aumento en la "inteligencia" en todos los linajes de nuestros antepasados;
(3) Este crecimiento se logra mediante la evolución, posiblemente impulsada por la selección natural;
(4) Ya sea que sean impulsados por la selección natural o no, al menos algunos de los cambios evolutivos en el fenotipo reflejan cambios genéticos profundamente arraigados: se ha producido un reemplazo alélico, lo que ha resultado en un aumento en el nivel promedio de capacidad mental a través de generaciones;
(5) Los grupos humanos deben haber tenido cambios genéticos significativos en su "inteligente", al menos en la antigüedad. En aquella época, algunas personas eran genéticamente más inteligentes que sus contemporáneos, mientras que otras eran genéticamente más tontas.
Capítulo 15 Restricciones a la perfección
Contenido principal: Restricciones de la perfección: todos los seres vivos son el resultado de una "adaptación"
1. Haga una lista y categorice las limitaciones a la perfección, y 2. Enumere las razones principales por las que los estudiantes deben proceder con precaución mientras aprenden a adaptarse.
1. Restricciones de la perfección
(1) Desfase temporal: los animales que vemos hoy probablemente sean "obsoletos" y los genes que afectaron su establecimiento fueron seleccionados en un período anterior en respuesta a condiciones diferentes a las actuales. (Los cambios en el entorno pueden cambiar la naturaleza del rasgo fenotípico que queremos explicar)
(2) Restricciones históricas: en teoría, pueden aumentar la probabilidad de que un linaje logre un diseño óptimo. La verdadera selección natural es un mecanismo anti-perfección debido a su falta de previsión.
(3) Cambios genéticos disponibles: los "genes" que reciben los animales no son los más perfectamente diseñados. Es producto de una serie de cambios históricos, y cada cambio representa, en el mejor de los casos, la opción que resultó ser mejor en su momento.
(4) Restricciones de costos y materiales: el mejor diseño es la solución que cumple con los requisitos del índice al menor costo ("satisface la demanda mínima").
(5) Imperfecciones en un nivel debido a la selección en otro nivel: lo que un seleccionista individual considera adaptativo puede ser visto como imperfecto por otro seleccionista de grupo.
(6) Errores causados por la imprevisibilidad o "malicia" del medio ambiente - No importa qué tan bien se adapte un animal a su medio ambiente, estas condiciones ambientales deben considerarse como un promedio estadístico. A menudo resulta imposible cubrir en detalle todas las contingencias imaginables.