MindMap Gallery 双减下的教育家长会
这个是一个清晰的双减下的教育家长会的思维导图,主要说明了学校双减、良好的学习习惯、自主学习能力等内容,每个内容下又分了好几个层级进行说明。 思维导图是一种视觉化的思维工具,通过中心思想或问题的放射性结构展现出来。它由主题、分支和关键词组成,旨在模仿人脑的神经网络结构。这种图形化的方式有助于促进记忆、组织信息以及激发创意。
inference engine
LMCC
Introduction To Electronics
Data Warehousing
introduction to AWS
ITIL v4
College Engineering Teachers
Integrated Call-Bell System
Technology to Support Learning
Electronic Concept Map
家长会双减下教育3.12
学校双减
一二年级没有考试,三四年级考试
学校完成书面作业
一二年级无书面作业
课后服务作业
校内巩固练习
特色服务课程
良好的学习习惯
课前预习,积极思考问题质疑
勾画出生字,多音字
用字卡练习组词
识字表中的字,标注注音
思考并提出问题
课后复习
订正错误
Sub Topic
课上积极倾听,主动思考,大胆发言
自主课后练习
每日练习英语,语文书写,练字
每日练习计算能力,50道口算题
自主完成课后练习册(小学学霸作业本/53天天练)
自主学习能力
英语/语文书写工整
培养专注力,自控力,自律
自主时间管理
朗读/阅读
课上完成作业,课后预习,复习,练习
培养孩子成为幸福普通人
找到喜欢做的事,将它变成工作,每天8小时都做喜欢做的事,就是幸福
家长用孩子喜欢做的事,激发孩子学习动力,
碎碎念是负面的,禁用
培养综合能力
健康热爱运动
每天跳绳1000,
仰卧起坐30,
跑 步3公里
培养生活能力家务劳动,实践能力
自主整理房间
培养艺术修养
听音乐,参加音乐会
看画展,电影
每日弹琴 绘画,演唱
好的学习伙伴
父母与孩子学习对话
不唠叨
别让陪伴时间缩水
别给孩子反向示范
同龄学习伙伴
家长陪伴阅读
同读一本书
讨论读书分享
班级总结
总结寒假
表扬宋昀熹-劳动达人,用针新技能热爱劳动,劳动最光荣
表扬宋昀熹坚持运动
本学期教育点
常规习惯
8:00 做小题卡
8:10 晨读
昀熹偶尔会迟到
8:20 上第一节课
学习习惯养成
认真倾听,大胆表达
宋昀熹上课积极发言
热爱阅读
每天中午读书
每周五读书
第一个月读神笔马良
合作学习
卫生,学习,纪律
目标
宋昀熹本学期目标刘溪瑶
作业本及时还错