Galería de mapas mentales Resolución de problemas de psicología general
Este es un mapa mental sobre la resolución de problemas en psicología general. La resolución de problemas es causada por una determinada situación, se aplican diversas actividades cognitivas, habilidades, etc., después de una serie de operaciones psicológicas. proceso de resolución.
Editado a las 2023-11-28 12:29:20,プロジェクトマネジメントとは、専門的な知識、スキル、ツール、方法論をプロジェクト活動に適用し、限られたリソースの制約の中で、プロジェクトが設定された要件や期待を達成、またはそれ以上にできるようにするプロセスである。 この図は、プロジェクトマネジメントプロセスの8つの構成要素を包括的に示したものであり、一般的なテンプレートとして利用することができる。
プロジェクトマネジメントとは、専門的な知識、スキル、ツール、方法論をプロジェクト活動に適用し、限られたリソースの制約の中で、プロジェクトが設定された要件や期待を達成、またはそれ以上にできるようにするプロセスである。 この図は、プロジェクトマネジメントプロセスの8つの構成要素を包括的に示したものであり、一般的なテンプレートとして利用することができる。
世界的に著名な科学者、航空力学者、中国有人宇宙飛行の創始者、中国科学院および中国工程院の院士、「二元一星勲章」受章者、「中国宇宙飛行の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケットの王」として知られる。 中国宇宙の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケット王」として知られる。
プロジェクトマネジメントとは、専門的な知識、スキル、ツール、方法論をプロジェクト活動に適用し、限られたリソースの制約の中で、プロジェクトが設定された要件や期待を達成、またはそれ以上にできるようにするプロセスである。 この図は、プロジェクトマネジメントプロセスの8つの構成要素を包括的に示したものであり、一般的なテンプレートとして利用することができる。
プロジェクトマネジメントとは、専門的な知識、スキル、ツール、方法論をプロジェクト活動に適用し、限られたリソースの制約の中で、プロジェクトが設定された要件や期待を達成、またはそれ以上にできるようにするプロセスである。 この図は、プロジェクトマネジメントプロセスの8つの構成要素を包括的に示したものであり、一般的なテンプレートとして利用することができる。
世界的に著名な科学者、航空力学者、中国有人宇宙飛行の創始者、中国科学院および中国工程院の院士、「二元一星勲章」受章者、「中国宇宙飛行の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケットの王」として知られる。 中国宇宙の父」、「中国ミサイルの父」、「中国自動制御の父」、「ロケット王」として知られる。
problema resuelto
concepto
La resolución de problemas es provocada por una determinada situación. Según un determinado objetivo, se aplican diversas actividades cognitivas, habilidades, etc., después de una serie de operaciones psicológicas, es el proceso de resolución del problema.
tipo
Según el grado de claridad
problema claramente definido
Cuestiones en las que el estado inicial, el estado objetivo y una serie de procesos desde el estado inicial hasta el estado objetivo son claros.
cuestiones vagamente definidas
Sin una descripción clara del estado inicial de la meta o del estado de la meta, o ninguno de los dos, estos problemas implican una incertidumbre significativa.
¿El que responde tiene un rival?
pregunta contradictoria
Al resolver problemas adversarios, no sólo debes considerar tus propias actividades de resolución de problemas, sino también el impacto de las actividades de resolución de problemas de tu oponente.
Ejemplos: ajedrez, Go, póquer.
preguntas no conflictivas
Resolución de problemas sin la participación de un oponente.
Ejemplos: problemas algebraicos, problemas de geometría.
¿Cuánto conocimiento relevante tiene el que responde?
preguntas semánticamente ricas
El solucionador tiene muchos conocimientos relevantes sobre el problema que se está resolviendo.
El problema de la mala semántica
El solucionador del problema no tiene experiencia relevante con el problema a resolver.
Depende de como se solucione el problema
problema de arreglo
Reorganizar la información dada para lograr un objetivo determinado.
Problema de derivación de estructura
A partir de la información dada, deducir o resumir la relación entre objetos.
problema de conversión
Convertir el estado inicial al estado objetivo mediante una serie de operaciones.
Mecanismos cerebrales de resolución de problemas.
El lóbulo frontal de la corteza cerebral juega un papel importante en las actividades de resolución de problemas.
Los pacientes con lesiones del lóbulo frontal sólo pueden hacer inferencias simples basadas en ciertas características de las cosas que perciben directamente, pero no pueden descubrir las conexiones y relaciones entre ellas.
El lóbulo temporal izquierdo y el lóbulo parietooccipital del cerebro también están estrechamente relacionados con la resolución de problemas.
Cuando el lóbulo temporal izquierdo está dañado, la memoria verbal y auditiva se ve obstaculizada, lo que dificulta la retención de las condiciones en cuestión.
estrategias de resolución de problemas
estrategia algorítmica
Buscar aleatoriamente todas las soluciones posibles al problema en el espacio del problema hasta que se seleccione un método eficiente para resolver el problema.
estrategia heurística
También conocida como regla general, se refiere a la búsqueda de un individuo dentro del espacio del problema basándose en ciertos conocimientos y experiencia para lograr una estrategia de resolución de problemas.
análisis de medios y fines
Divida el estado objetivo del problema en varios subobjetivos y, en última instancia, alcance el objetivo general logrando una serie de subobjetivos.
Montañismo
Usar un determinado método para reducir gradualmente la distancia entre el estado inicial y el estado objetivo es un método para resolver el problema.
método de búsqueda inversa
Una estrategia de resolución de problemas que comienza desde el estado objetivo del problema y recurre gradualmente al estado actual de acuerdo con la secuencia lógica de los objetivos.
Factores que afectan la resolución de problemas.
El papel del conocimiento y la experiencia en la resolución de problemas.
Diferencias en la cantidad de conocimiento entre expertos y novatos
La única diferencia entre expertos y novatos es la forma en que se organizan
El impacto de la información irrelevante
método de representación de problemas
Mentalidad
Conjunto: El estado de preparación para actividades causado por la repetición de operaciones mentales previas determina la tendencia de actividades de pensamiento similares posteriores. Tiene imágenes tanto positivas como negativas.
fijación funcional
Significa que los individuos sólo ven las funciones normales de ciertas cosas cuando resuelven problemas, pero no pueden ver otros aspectos de sus funciones.
motivaciones y emociones
Dentro de ciertos límites, la intensidad de la motivación es directamente proporcional a la resolución de problemas, pero una motivación demasiado fuerte o demasiado débil reducirá la eficacia de la resolución de problemas.
Relaciones interpersonales
Conformidad: cuando las personas resuelven problemas, a menudo requieren el mismo enfoque que quienes los rodean.
La colaboración mutua y la ayuda mutua dentro del equipo son factores positivos que permiten resolver el problema rápidamente; por el contrario, la desconfianza mutua y la tensión interpersonal obstaculizarán la solución del problema.
creatividad e imaginación
que es la creatividad
El proceso psicológico en el que las personas utilizan formas novedosas para resolver problemas y producir productos nuevos y socialmente valiosos.
componentes psicológicos de la creatividad
imaginar
significado
El proceso de procesar y transformar imágenes existentes en la mente para crear nuevas imágenes.
Función
prever
Complementar conocimientos y experiencia.
reemplazar
Tiene un efecto regulador sobre las actividades fisiológicas del cuerpo y puede cambiar el proceso de las actividades corporales periféricas.
proceso de síntesis imaginaria
Adhesión
Las personas combinan atributos, características y partes que nunca se han combinado en cosas objetivas en sus mentes para formar nuevas imágenes.
Exageración también conocida como énfasis.
Formar una nueva imagen en la mente cambiando las características normales de las cosas objetivas, o resaltando ciertas características y omitiendo otras.
tipificación
El proceso de crear una nueva imagen basada en las características comunes de un tipo de cosas.
tipos de imaginación
Imaginación involuntaria
Una imaginación que surge inconscientemente sin un propósito predeterminado. Es un proceso en el que las personas imaginan involuntariamente algo bajo la influencia de determinados estímulos cuando su conciencia está debilitada.
imaginar intencionalmente
Es una imaginación llevada a cabo de forma consciente y con un fin determinado.
Pensamiento convergente y pensamiento divergente
La Prueba de Generación Divergente mide la creatividad utilizando la fluidez, flexibilidad y singularidad del pensamiento divergente.
fluidez
Número de proyectos divergentes por unidad de tiempo
flexibilidad
Alcance o dimensiones divergentes del proyecto
único
Puede proporcionar conocimientos extraordinarios, únicos y novedosos sobre los problemas.
capacidad de asociación a larga distancia
La capacidad de ver relaciones entre conceptos que están distantes entre sí.
Factores no intelectuales relacionados con la creatividad