Mindmap-Galerie Biologie Kapitel 10 Genomentwicklungsmuster und Biodiversität
Dies ist eine Mindmap zu Kapitel 10 „Genomentwicklungsmuster und Biodiversität“. Die Einführung ist detailliert und der Inhalt ist umfassend. Sie eignet sich für Wiederholungsprüfungen.
Bearbeitet um 2024-04-20 15:10:01Die Kontrolle der Personalkosten ist für Unternehmen ein wichtiges Mittel zur Maximierung des wirtschaftlichen Nutzens. Unternehmen müssen ihre zentrale Wettbewerbsfähigkeit kontinuierlich verbessern, um Herausforderungen bewältigen zu können.
Dies ist kein Leitfaden für pädagogische Techniken, sondern eine Reise, um die Stimmung für Bildung zu finden. Lieber Leser, in diesem Buch können Sie in jeder pädagogischen Geschichte sehen, wie ein echter Pädagoge sein sollte – einfühlsam und witzig, wissend, was für Kinder angemessen und unangemessen ist und wissen, was man sagen soll, was nicht gesagt werden sollte, achten Sie darauf auf die Einzigartigkeit des Kindes achten, auf die individuelle Lebenswelt des Kindes achten und wissen, wie man das Kind „sieht“ und „zuhören“ kann. Nur wahre Pädagogen können die Herzen der Kinder verstehen, den Ton der Quasi-Bildung festlegen und Bildung und Wachstum schöner und erfüllender gestalten!
In diesem Buch geht der Autor auf die Details ein und fasst eine Reihe von Lernmethoden zusammen, die für die meisten Menschen zum Erlernen von Wissen und Fähigkeiten geeignet sind. Nach Meinung des Autors kann jedes Lernen in drei Phasen unterteilt werden: präzise Eingabe, tiefe Verdauung und mehrfache Ausgabe. Das erste ist die Eingabe von Wissen, was bedeutet, dass man zunächst neues Wissen aufnimmt, dann das eingegebene Wissen versteht und schließlich das gelernte Wissen nutzt. Ich hoffe, dass dieses Buch allen zugute kommt, die beim Lernen verwirrt sind oder nicht wissen, wie man eine neue Fähigkeit erlernt!
Die Kontrolle der Personalkosten ist für Unternehmen ein wichtiges Mittel zur Maximierung des wirtschaftlichen Nutzens. Unternehmen müssen ihre zentrale Wettbewerbsfähigkeit kontinuierlich verbessern, um Herausforderungen bewältigen zu können.
Dies ist kein Leitfaden für pädagogische Techniken, sondern eine Reise, um die Stimmung für Bildung zu finden. Lieber Leser, in diesem Buch können Sie in jeder pädagogischen Geschichte sehen, wie ein echter Pädagoge sein sollte – einfühlsam und witzig, wissend, was für Kinder angemessen und unangemessen ist und wissen, was man sagen soll, was nicht gesagt werden sollte, achten Sie darauf auf die Einzigartigkeit des Kindes achten, auf die individuelle Lebenswelt des Kindes achten und wissen, wie man das Kind „sieht“ und „zuhören“ kann. Nur wahre Pädagogen können die Herzen der Kinder verstehen, den Ton der Quasi-Bildung festlegen und Bildung und Wachstum schöner und erfüllender gestalten!
In diesem Buch geht der Autor auf die Details ein und fasst eine Reihe von Lernmethoden zusammen, die für die meisten Menschen zum Erlernen von Wissen und Fähigkeiten geeignet sind. Nach Meinung des Autors kann jedes Lernen in drei Phasen unterteilt werden: präzise Eingabe, tiefe Verdauung und mehrfache Ausgabe. Das erste ist die Eingabe von Wissen, was bedeutet, dass man zunächst neues Wissen aufnimmt, dann das eingegebene Wissen versteht und schließlich das gelernte Wissen nutzt. Ich hoffe, dass dieses Buch allen zugute kommt, die beim Lernen verwirrt sind oder nicht wissen, wie man eine neue Fähigkeit erlernt!
Kapitel 10 Genomentwicklungsmuster und Biodiversität
10.1 Ursprung genetischer Systeme
10.1.1 RNA-Welt
10.1.2 Ursprung des Genoms
10.1.3 Drei Lebensbereiche
10.2 Erzeugung neuer Gene
10.2.1 Gen- und Genomverdopplung
Durch die Verdoppelung des gesamten Genoms erhöht sich die Anzahl der Gene dramatisch
Vor 100 Millionen Jahren erfuhr das Hefegenom eine vollständige Verdoppelung
Polyploidie vorhandener mehrzelliger zirkadianer Uhren
Polyploidie bei höheren Pflanzen
Nur sehr wenige lebende mehrzellige Tiere weisen Polyploidie auf
Im Laufe der Evolution kommt es häufig zu einer Verdoppelung einzelner Gene und Chromosomenabschnitte
Kein Warten auf den Umtausch
Ungleicher Austausch zwischen Schwesterchromosomen
Genduplikation
Die Verdoppelung von Chromosomensegmenten ist ein wichtiger Treiber der Evolution von Primaten
Die Verdoppelung von Genen und Genomen ist ein dynamischer Prozess
Genomfusion
10.2.2 Exon-Shuffling und Proteininnovation
Verdoppeln Sie den Funktionsbereich
Exon- oder Domänen-Shuffling
Retrogene und morphologische Innovation
10.2.3 Horizontaler Gentransfer
Horizontaler Gentransfer in Prokaryoten
Horizontaler Gentransfer in Eukaryoten
Ursprung der Organellen endosymbiotischer Bakterien
Horizontaler Gentransfer zwischen Bakterien und Eukaryoten
Horizontaler Gentransfer zwischen Eukaryoten
10.2.4 Das Schicksal doppelter Gene
Orthologe Gene und symbiotische homologe Gene
Wiederholte Gene haben mehrere Schicksale
Genredundanz
Die Entfernung doppelter Gene hängt mit der Dosiswirkung zusammen
10.3 Erweiterung nichtkodierender Sequenzen
10.3.1 Zusammensetzung nichtkodierender Sequenzen in eukaryotischen Genomen
10.3.2 Transposons und Genomentwicklung
Nichtkodierende DNA kann eine strukturelle Funktion haben
Transponierbare Elemente können an der Zusammensetzung von Genen beteiligt sein
Transkriptionsregulationssequenzen
Transponierbare Elemente in kodierenden Gensequenzen
Alu-Transposons im Primatengenom
Chromatin-Umlagerungen beruhen hauptsächlich auf nicht-kodierenden Wiederholungen
10.3.3 Ursprung der Introns
Zwei „frühe“ und „späte“ Hypothesen über den Ursprung von Introns
10.4 Vergleichende Genomik
10.4.1 Genomische Syntenie
10.4.2 Geninseln und Genkoevolution
10.4.3 Erhaltung von Genen und regulatorischen Sequenzen in entfernt verwandten Arten
orthologer Cluster
Konservierung genregulatorischer Sequenzen
10.5 Molekulare Phylogenie
10.5.1 Darstellung und Kladistik
Konvergente Evolution oder parallele Evolution
10.5.2 Molekulare Phylogenie
10.5.3 Stammbaum der DNA
Konstruktion eines phylogenetischen DNA-Baums
Taxon
Phylogenetische Baumrekonstruktion
molekulare Uhr
10.6 Molekulare Phylogenie und biologische Evolution
Ursprung des Lebens
der Ursprung der Menschheit
Evolutionäre Beziehungen zwischen Menschen und anderen Primaten
Genomsequenzierung von Homininae-Arten
Vergleichende Untersuchung des modernen menschlichen Genoms und des Schimpansengenoms
Hominidae und Homo
Australopithecus - Taung-Kind
fähiger Mensch
Homo erectus
Alter Homo sapiens-Neandertaler
Später Homo sapiens - Cro-Magnon
Die Ursprünge des modernen Menschen
Clustering-Theorie zur Suche nach gemeinsamen Vorfahren
Auswahl polymorpher Stellen im menschlichen Genom
Haplotyp
Haplogruppe
Kettenungleichgewicht
Mitochondriale Eve-Out-of-Africa-Hypothese
Y-Chromosomenverfolgung – Der Ursprung der väterlichen Linie
10.7 Genome und Biodiversität
Die genetische Grundlage der biologischen Vielfalt
Molekulare Mechanismen der biologischen Vielfalt
Vielfalt biologischer Makromoleküle
Die Erweiterung einfacher Tandemwiederholungen in proteinkodierenden Sequenzen ist mit einer schnellen morphologischen Variation verbunden
Evolution und Biodiversität der Genregulation
Enhancer-Erhaltung und -Vielfalt
Die Entwicklung von Transkriptionsfaktoren
Morphogenese in der Evolution von Homöobox-Genen
Evolution artspezifischer Transkriptionsfaktoren