El sistema nervioso se desarrolla más rápido; el sistema reproductivo se desarrolla al final.

·De arriba a abajo (mirar hacia arriba → caminar)

·De cerca a lejos (desde el extremo cercano → extremo lejano)

·De grueso a fino (agarre todo → recoja con la punta de los dedos)

·De simple a complejo (garabato → dibujar personas)

·Del nivel bajo al nivel avanzado (observación, sentimiento, reconocimiento→memoria, pensamiento, análisis, juicio)

·Definición: Es el peso total de los diversos órganos, tejidos y fluidos corporales del cuerpo.

Importancia: Es el indicador sensible que se obtiene más fácilmente y que refleja el crecimiento físico y el estado nutricional de los niños. Es una base importante para calcular la dosis del fármaco, el volumen de infusión, etc. en la práctica clínica pediátrica.

La ley del aumento de peso: cuanto más joven eres, más rápido creces (los primeros 3 meses son aproximadamente iguales al aumento de peso en los siguientes 9 meses, y 1 año es aproximadamente igual a tres veces el peso al nacer)

Fórmula de estimación <6 meses: peso (kg) = peso al nacer edad en meses × 0,7 7~12 meses: peso (kg) = 6 meses × 0,25 2 años a 12 años: edad × 2 8

Pérdida de peso fisiológica

Definición: Se refiere a la distancia vertical desde la parte superior de la cabeza hasta las plantas de los pies. Mida la longitud en posición supina para niños menores de 3 años y mida la altura en posición de pie después de los 3 años.

La ley del crecimiento en altura: cuanto más joven eres, más rápido creces.

La longitud media es de 50 cm al nacer y de 65 cm a los 6 meses. La longitud media es de 75 cm al año y de 85 cm a los 2 años. Crecimiento constante a partir de los 2 años, con un crecimiento medio de 5-7 cm al año 2-12 años: Altura (cm) = edad × 7 77 cm

La distancia vertical desde la parte superior de la cabeza hasta el tubérculo isquiático se mide en posición supina antes de los 3 años y se llama longitud coronilla-cadera, después de los 3 años, se mide en posición sentada y se llama altura sentada;

Definición: La longitud a lo largo del borde superior del arco de la ceja y alrededor de la cabeza a través del tubérculo occipital es un indicador importante del desarrollo del cerebro y del crecimiento del cráneo.

·Al nacer: promedio 34~35cm: 3 meses: 40cm. 1 año: 46cm. 2 años: 48cm. 5 años: 50cm. 15 años, casi adulto: 54-58cm

Definición: Se refiere a la longitud desde el borde inferior del pezón plano hasta el borde inferior del ángulo de la escápula alrededor del esternón, lo que refleja el desarrollo de los pulmones y el pecho.

·Al nacer: circunferencia del pecho < circunferencia de la cabeza de 1 a 2 cm, promedio de 32 a 33 cm ·Alrededor de 1 año: circunferencia del busto = circunferencia de la cabeza ·A partir de 1 año: Busto > Circunferencia de la cabeza .Antes de los 2 años, la circunferencia abdominal y la circunferencia del pecho son aproximadamente iguales.

Definición: se refiere a la longitud alrededor de la parte superior del brazo a lo largo del punto medio de la línea que conecta el acromion y el olécranon del cúbito, lo que refleja el nivel de desarrollo de los huesos, músculos, grasa subcutánea y piel de la parte superior del brazo.

Los criterios de evaluación para niños menores de 5 años son: >13,5 cm significa buena nutrición 12,5 ~ 13,5 cm es nutrición media <12,5 cm significa desnutrición